為什么做兒童產(chǎn)品這么“難”?(下篇)
增哥導(dǎo)讀:繼上篇之后,這次更多的吐槽關(guān)于父母文化觀念,產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā),推廣和商業(yè)模式設(shè)計(jì)之上。難上難不代表沒有機(jī)會,更多時(shí)候往往能夠殺出幾家優(yōu)秀的公司。
第四難:“說服”父母難
雖然相比“第三難”,我覺得這“第四難”就根本不是個事兒。但父母畢竟是兒童的完全監(jiān)護(hù)人,對于孩子擁有絕對的掌控權(quán)、影響力,并且對孩子的所有教育投資擁有完全的決策權(quán),所以,要最終把費(fèi)盡辛苦做好的兒童產(chǎn)品送到目標(biāo)用戶手里,必須通過父母。但是,父母和兒童的需求不一樣,標(biāo)準(zhǔn)不一樣,尤其是在中國國內(nèi)環(huán)境下,父母的需求和兒童有時(shí)候根本是對立的。怎么說服父母,有的時(shí)候反而成了“最重要的”環(huán)節(jié)(甚至被一些兒童領(lǐng)域從業(yè)者當(dāng)做了唯一標(biāo)準(zhǔn))。
毫無疑問,父母是愛孩子的,但是因?yàn)楦改笇和逃闹R的缺乏,以及教育、文化、習(xí)慣的原因,父母(尤其是中國父母)通常有以下“固有觀(wu)念(qu)”:
狹義的教育概念:認(rèn)為只有“教、學(xué)”學(xué)校教育體系內(nèi)的知識、能力的內(nèi)容 / 產(chǎn)品,才是教育產(chǎn)品,其它產(chǎn)品對孩子“沒什么用”。所以,國外的優(yōu)秀兒童數(shù)字產(chǎn)品,如?Toca Boca?的系列產(chǎn)品,在國內(nèi)并不流行,連抄襲的產(chǎn)品都很少,因?yàn)椤皼]有’教’任何知識”。
狹義的游戲概念:看著像游戲的產(chǎn)品就是“游戲”;而聽到“游戲”這個詞,首先聯(lián)想到的是“網(wǎng)游”、“沉迷”、“浪費(fèi)時(shí)間”等等。其實(shí),游戲的概念絕不僅僅是媒體時(shí)常詬病的幾種游戲。兒童最愛“故事、游戲”,游戲是兒童產(chǎn)品必不可少的成分。
“偏狹”的健康概念:電子產(chǎn)品傷眼睛,尤其是 ipad、手機(jī)這樣的產(chǎn)品,“比電視更加傷眼睛,離得多近?。 ?。近視,先不說其實(shí)是人的基因決定更多,最起碼 pad 和手機(jī)這樣的小屏幕,并不比電視這樣的大屏幕更有危害。因?yàn)榻曋饕芄饩€、時(shí)間、距離 + 視角等多種因素造成的(參考果殼《中小學(xué)生近視的原因》),屏幕越小自然距離需要越近,只要“視角”合適,與屏幕大小、距離是無關(guān)的。只要有近距離視覺參與的產(chǎn)品 / 活動,就有可能引發(fā)近視,但真正導(dǎo)致近視的原因是父母對孩子用眼習(xí)慣的培養(yǎng)和管理的缺失!
對新事物的“不安和恐慌”:父母和孩子是在同時(shí)進(jìn)入新的科技時(shí)代的,毫無疑問,飽受“過去、傳統(tǒng)”浸潤的成年人對新事物的接受能力,是比不上充滿好奇、一張白紙的孩子的。手機(jī)、pad 是新事物,在父母的童年期沒有出現(xiàn)過。
而看到現(xiàn)在的孩子,在 4-5 個月的時(shí)候就會抓著、盯住那個發(fā)光的屏幕不放,1 歲多就可以獨(dú)立自己操作簡單應(yīng)用,3、4 歲就可以熟練玩較復(fù)雜的游戲,7-8 歲就可以精通各種游戲、電子產(chǎn)品的時(shí)候,每一個父母除了“驚奇地”認(rèn)為“自己的孩子是天才”之外,內(nèi)心還會涌出一股莫名的恐慌—對未知、未來的不安。要不為什么父母沒有對電視、電腦大加詬病呢?因?yàn)楦改福ㄎ覀儯┬r(shí)候用過,也沉迷過,但我們都“安全、正常地”長大了。
第五難:兒童產(chǎn)品生產(chǎn)研發(fā)難
基于前述“四難”的分析,我們不難理解兒童產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)的困難及其原因。
兒童教育數(shù)字產(chǎn)品策劃難:新的產(chǎn)品形態(tài)有待摸索,沒有什么成功案例可以借(chao)鑒(xi),目標(biāo)用戶 + 客戶的需求復(fù)雜難統(tǒng)一,這讓兒童教育的數(shù)字產(chǎn)品策劃就是更困難。
兒童數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)成本高:做兒童數(shù)字產(chǎn)品,比做動漫產(chǎn)品,多需要開發(fā);比做游戲產(chǎn)品,多需要教育人員;比作互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的,多需要腳本策劃。人員分工類型多,合作成本高,人員平均成本更高。
兒童數(shù)字產(chǎn)品需要跨界團(tuán)隊(duì),難招募、難磨合、難培養(yǎng):
動漫、教育、游戲、互聯(lián)網(wǎng),最起碼每個領(lǐng)域都要有人涉獵,有些領(lǐng)域還需要有熟手。具備經(jīng)驗(yàn),還愿意做“錢景”不那么明朗的兒童產(chǎn)品的人,市場里鳳毛菱角。
即使找到這樣的人組成了團(tuán)隊(duì),因?yàn)槭潜容^新的產(chǎn)品形式,從策劃到設(shè)計(jì)到執(zhí)行,幾乎都需要從頭摸索。傳統(tǒng)一點(diǎn)的動漫、游戲行業(yè)的人,與科技一點(diǎn)的游戲、互聯(lián)網(wǎng)人,在知識背景、思維習(xí)慣上都大不相同,甚至連溝通的語言都會不一樣,整個團(tuán)隊(duì)需要磨合的地方非常多。
團(tuán)隊(duì)的主干無法搭建好的話,想要從頭培養(yǎng)某些崗位的人,也是極其困難的。
用戶與生產(chǎn)者距離遠(yuǎn):
1)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì),基本一條是產(chǎn)品經(jīng)理是資深用戶。而兒童產(chǎn)品策劃不可能是資深用戶(雖然我們都曾經(jīng)是孩子),甚至也不擁有用戶(兒童數(shù)字產(chǎn)品這個行當(dāng)還很新,很多策劃 / 設(shè)計(jì)都還很年輕,不是父母),導(dǎo)致策劃不夠了解用戶(即使了解也是碎片和片面的)。
2)而用戶因?yàn)楸磉_(dá)能力限制,無法清晰表達(dá)自己的需求,只能聽?wèi){這些大人來“代言”。也就是說,兒童產(chǎn)品整個行業(yè),還處在 20 年前的成人產(chǎn)品的“中央集權(quán)式的”研發(fā)模式,用戶的反饋很難進(jìn)入研發(fā)流程。
3)用戶表達(dá)反饋困難,又缺少科學(xué)的方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)周期長:兒童產(chǎn)品幾乎很難用簡單粗糙的原型來低成本試錯(孩子不買賬),沒有比較“高保真”的產(chǎn)品,很難測出真實(shí)用戶的反饋。而在還不賺錢的情況下,鑒于成本考慮,兒童產(chǎn)品很難有機(jī)會多次迭代。所以,國內(nèi)大量兒童的動畫片、圖書一旦制作完成只有極少數(shù)的修改機(jī)會,很多甚至是“一次成型”的,產(chǎn)品質(zhì)量完全靠導(dǎo)演、編劇等少數(shù)幾個成年人的“天才和經(jīng)驗(yàn)”。
兒童用戶的反饋要吸納進(jìn)產(chǎn)品,只能等新產(chǎn)品(新的劇集)的開發(fā)。產(chǎn)品迭代周期短,還會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)人員提升緩慢。因此,無法用互聯(lián)網(wǎng)思維,根據(jù)真實(shí)用戶的數(shù)據(jù)反饋快速迭代式的開發(fā)產(chǎn)品,這是幾乎所有兒童產(chǎn)品質(zhì)量不高的根本原因,也是兒童產(chǎn)品相關(guān)行業(yè)不景氣的核心原因之一(產(chǎn)品質(zhì)量不好,難有經(jīng)典產(chǎn)品出現(xiàn),用戶不買賬,產(chǎn)品企業(yè)無法獲利,沒有利潤無法增加研發(fā)投入,做不出好產(chǎn)品,人員水平無法提升,造成產(chǎn)品質(zhì)量繼續(xù)惡化,由此進(jìn)入惡性循環(huán))。
第六難:兒童數(shù)字產(chǎn)品的推廣難
沒有成熟有效的渠道:兒童數(shù)字產(chǎn)品的生態(tài)體系是極其不健全的。這里簡單整理下目前國內(nèi)幾個兒童數(shù)字產(chǎn)品的推廣渠道,以及他們的特點(diǎn)。
做得最早也是最用心的工程師爸爸,沒能成為兒童數(shù)字產(chǎn)品領(lǐng)域的第一媒體/渠道,后來的淘米媽媽、袋鼠爸爸這些就更不用提了。國內(nèi)也沒有知名的博客、傳統(tǒng)媒體,專門針對兒童數(shù)字產(chǎn)品做推廣的。
iOS Appstore:國內(nèi)比較干凈的市場,靠產(chǎn)品、靠臉熟
限免App/網(wǎng)站:曾經(jīng)有效的手段,但因?yàn)閮和痑pp沒有錢可賺,流量也在下降,所以限免站不再對兒童app友好了–不付錢絕不推薦。
刷榜:兒童App不賺錢,一般都刷不起;刷的起的都是花投資人的錢,而歷史上刷的人基本都死掉了。
Android Market:對于兒童App,國內(nèi)第三方安卓市場都是做用戶量的,賺不了錢,所以第三方安卓市場也不待見兒童app。
Android的其它推廣手段:因?yàn)橐话愣夹枰ㄥX,基本上兒童App是沒能力的。
而另一點(diǎn)非常重要的是沒有有效的推廣手段:
沒有推廣手段能直達(dá)真正的用戶—孩子。目前孩子仍然以電視為中心,因此動畫片或電視廣告是重要的渠道,但這所需要的推廣成本對于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是不可承受的。
針對父母的推廣手段:轉(zhuǎn)化效率是十分有限的 — 為自己做選擇永遠(yuǎn)要比為別人做選擇要更積極,哪怕是為自己的孩子。
社交媒體:微博/微信在摸索。如果推廣的是手機(jī)端應(yīng)用,據(jù)說有的有不錯的效果–因?yàn)轫樖志拖螺d了,而對Pad版應(yīng)用效果一般。
網(wǎng)站論壇:事實(shí)證明是低效的,因?yàn)閺腜C網(wǎng)頁到Pad/手機(jī),很不方便。
而即使是一個“擁抱數(shù)字產(chǎn)品”的父母,一個 app 的旅程通常是:聽說-搜索/看到>>下載>>自己試用>>給孩子試試>>看效果決定付費(fèi)。每一個環(huán)節(jié)都必須經(jīng)得起考驗(yàn),而每一個環(huán)節(jié)都會少掉幾十個百分點(diǎn)(推廣成本)。
第七難:為兒童數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計(jì)商業(yè)模式難
終于說到本文規(guī)劃中的最后一難。其實(shí),如果前“六難”都已經(jīng)解決或克服了,那么商業(yè)價(jià)值應(yīng)該是水到渠成的事情。但我們還是耐心分析一番吧。
先聊聊客觀的外部環(huán)境:
為數(shù)字內(nèi)容/產(chǎn)品付費(fèi)的習(xí)慣確實(shí)差:在過去10年“免費(fèi)”、“盜版”互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下長大的中國父母們,要突然變成愿意為孩子的數(shù)字內(nèi)容付費(fèi),這是不太現(xiàn)實(shí)也不太可能的,哪怕是最最“愛孩子”、“重視孩子教育”的中國父母。(但是,這個環(huán)境在改善。父母愿意為兒童教育產(chǎn)品付費(fèi)的比例還是比其他產(chǎn)品高的;而年輕父母為虛擬產(chǎn)品付費(fèi)的習(xí)慣還是比上一代父母要“略好”一些的。)
知識產(chǎn)權(quán)環(huán)境差:眾所周知,中國的“盜版”問題,萬一“做大”了,抄襲,IP形象盜版,法律維權(quán)成本高。(不過絕大多數(shù)兒童數(shù)字產(chǎn)品還離“萬一”的情況十分遙遠(yuǎn),還不用擔(dān)心這個層面的問題。)
有智能設(shè)備的用戶數(shù)量少:
1)真正屬于兒童的pad等移動終端數(shù)量還是少的:從2009年iPad 1啟動了兒童數(shù)字產(chǎn)品市場,ipad的數(shù)量在國內(nèi)還是十分有限的,而android pad過去幾年一直十分不爭氣;再加上父母視pad為洪水猛獸的態(tài)度,共同決定了真正屬于兒童的移動終端數(shù)量十分有限。
2)父母的手機(jī)不能算真正意義上用戶的設(shè)備:某些兒童產(chǎn)品是接著移動互聯(lián)網(wǎng)的“手機(jī)紅利”做到幾千萬上億的下載量的,但是這些父母下載到自己手機(jī)以備“哄孩子的”不時(shí)之需,不是真正有意義的用戶。兒童數(shù)字產(chǎn)品的市場能真正起來要看兒童獨(dú)立擁有設(shè)備的數(shù)量。
3)但是整個市場環(huán)境在好轉(zhuǎn):ipad經(jīng)過5年多的積累,數(shù)千萬的數(shù)量已經(jīng)可以作為一個啟動市場了;而android pad各大硬件廠商還在積極努力,今年應(yīng)該會有所起色;智能電視/機(jī)頂盒也給了兒童數(shù)字產(chǎn)品一個新的空間;再加上這4年來習(xí)慣、文化的培養(yǎng),越來越多的年輕父母開始接受(或者放松警惕)讓孩子使用pad上的數(shù)字產(chǎn)品。
關(guān)于兒童數(shù)字產(chǎn)品的商業(yè)模式,應(yīng)該是所有兒童領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者最關(guān)心的問題(值得重點(diǎn)再寫一篇)。無論是內(nèi)容付費(fèi)、廣告、品牌授權(quán)、實(shí)體衍生、O2O,目前看來還沒有任何一家公司敢說自己走出了一條路來。壞消息是:這真的是一個艱難的領(lǐng)域;但好消息是:機(jī)會依然存在。兒童數(shù)字產(chǎn)品領(lǐng)域,一定會出一家堪稱偉大的公司 — 她必須偉大,因?yàn)樗峁┑漠a(chǎn)品將為人類培養(yǎng)未來世界的主人。
作者:徐毅斐;轉(zhuǎn)載自:36氪
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