得到的“擴(kuò)圈”
本文簡(jiǎn)單梳理了得到在進(jìn)入2020年后第一個(gè)月的重要?jiǎng)幼?,以及得出結(jié)論:得到試圖擴(kuò)圈,效果目前來(lái)看不理想,但擴(kuò)圈會(huì)持續(xù)。
進(jìn)入新的十年,2020年,得到有一系列眼花繚亂的動(dòng)作:
- 【十萬(wàn)個(gè)怎么辦?】1.17上線
- 【知識(shí)春晚】1.24大年三十直播
- 【贈(zèng)送雙月聽(tīng)書(shū)會(huì)員】1.29贈(zèng)送
第五個(gè)跨年演講結(jié)束后的一個(gè)月,得到上線了一系列動(dòng)作,背后蘊(yùn)含的意味有些獨(dú)特。
這篇文章,我想對(duì)這三個(gè)舉措做一些拆解,并給出一個(gè)推論:得到在擴(kuò)圈。
1. 十萬(wàn)個(gè)怎么辦?
先是1月11日,App Store上線了新版本7.8,更新日志為:「十萬(wàn)個(gè)怎么辦」知識(shí)工程上線
隨后在1月17日,羅輯思維第875期節(jié)目:“有多少好答案,在苦等一個(gè)好問(wèn)題?”里,宣布了“十萬(wàn)個(gè)怎么辦?”知識(shí)工程正式上線的消息。
得到首頁(yè)同時(shí)上線了快速入口:“怎么辦”。
之后羅輯思維專輯大量的播放十萬(wàn)個(gè)怎么辦的內(nèi)容,為知識(shí)工程導(dǎo)流,如:
那為什么得到要新增「十萬(wàn)個(gè)怎么辦」知識(shí)工程呢?我有如下五點(diǎn)思考:
1.1 解決真實(shí)世界的挑戰(zhàn)
在羅輯思維875期節(jié)目中,羅胖說(shuō)到:
在很多關(guān)鍵時(shí)刻……定義清楚當(dāng)前遇到的挑戰(zhàn),然后通過(guò)問(wèn)“怎么辦”,解決掉它,我今年跨年演講中提到的貝津銘先生的那句話:“我一直沉浸在如何解決自己的問(wèn)題中?!本褪沁@個(gè)意思
隨后,羅胖說(shuō)了一個(gè)案例:
比如,我們得到的“知識(shí)城邦”里,就出現(xiàn)過(guò)這么一個(gè)真實(shí)的“怎么辦”的問(wèn)題。有一個(gè)用戶問(wèn),我家在縣城附近的公路旁邊,有一塊菜地,種了一些蔬菜,我怎么才能把這些菜賣(mài)出去呢?你看,對(duì)于問(wèn)問(wèn)題的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常真實(shí)的挑戰(zhàn),但是這樣的問(wèn)題,你上哪兒去搜索答案呢?教科書(shū)上沒(méi)有,商學(xué)院里也沒(méi)有,互聯(lián)網(wǎng)上也沒(méi)有。
1.2 接地氣
得到的課程,在我書(shū)架里有44門(mén),有送的,有掏錢(qián)買(mǎi)的。我還有一枚得到大神lv.5的勛章,這意味著我在得到消費(fèi)超過(guò)2000元,同時(shí)我的得到學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是847.8小時(shí)。
從我的體驗(yàn)感受和學(xué)習(xí)收獲來(lái)看,得到的課程更加偏傳遞新知、思維模型。這一點(diǎn)是和競(jìng)品極大的定位和差異所在。
拿我個(gè)人很喜歡的梁寧《產(chǎn)品思維30講》《增長(zhǎng)思維30講》來(lái)舉例,這兩門(mén)課程的名字都有“思維”,里面的內(nèi)容抽象中也帶有實(shí)操案例,很多產(chǎn)品理念可以說(shuō)是上升到哲學(xué)層面,比如你的人生原點(diǎn)是什么?
這些內(nèi)容,對(duì)于拔高產(chǎn)品思維是非常有幫助的,那另一面,它其實(shí)不管實(shí)操落地,意思是,即使聽(tīng)完了,怎么具體地做一款好產(chǎn)品,或者老板給你提出個(gè)要求讓你去執(zhí)行,你依然交不出好的答卷。
換句話說(shuō),得到系的課程咋一聽(tīng)覺(jué)得收獲很大,但回歸現(xiàn)實(shí),你較難找到實(shí)操的場(chǎng)景。
四個(gè)字:“不接地氣”
對(duì)于“我怎么才能把這些菜賣(mài)出去呢?”這種問(wèn)題,傳統(tǒng)的得到課程的無(wú)力解決,一個(gè)是內(nèi)容偏思維層面,離實(shí)操較遠(yuǎn),二個(gè)是用戶只是想知道具體問(wèn)題的答案,不需要一門(mén)系統(tǒng)的知識(shí)。
這背后實(shí)際上想表達(dá)的是:陽(yáng)春白雪—》和者蓋寡。
所以,接地氣的知識(shí)工程對(duì)于得到的整體內(nèi)容來(lái)說(shuō)是一種很有利的補(bǔ)充
1.3 為知識(shí)圖譜添磚加瓦
得到應(yīng)該是在V5.0,2018年7月的首頁(yè)大改版時(shí),把內(nèi)容做了顆粒度拆分,從專輯層面向下拆到單節(jié)課程。
這么做的目的主要是做內(nèi)容推薦,背后更深的意義是嘗試構(gòu)建知識(shí)圖譜
上圖是得到首頁(yè)向下拉若干屏后的內(nèi)容推薦,按照標(biāo)簽把單節(jié)課程的內(nèi)容來(lái)做推薦了。
知識(shí)圖譜,是需要大量的顆粒度小的內(nèi)容來(lái)填充的。
得到一直是大體量長(zhǎng)周期的內(nèi)容生產(chǎn)邏輯,一門(mén)課程的上線,恨不得以半年以上才搞起來(lái),這一方面保證了內(nèi)容質(zhì)量,另一方面也限制了產(chǎn)能。
知識(shí)工程這種輕量化、快速產(chǎn)出的邏輯,從另一面補(bǔ)充了知識(shí)點(diǎn)。
1.4 增加了用戶開(kāi)放性輸入
得到的內(nèi)容生產(chǎn)一直是“脫離用戶”的。這體現(xiàn)在內(nèi)容生產(chǎn)之前,大概率是不care用戶買(mǎi)不買(mǎi)單,按照自己的一套內(nèi)容判斷準(zhǔn)則去進(jìn)行生產(chǎn),上線后憑借過(guò)硬的內(nèi)容質(zhì)量+過(guò)往良好的口碑+羅胖的IP推薦,完成銷售。如果用戶反饋不好,再去做內(nèi)容調(diào)整。
這里是“以我為主”的思維,很像出版行業(yè)。而十萬(wàn)個(gè)怎么辦則不一樣,問(wèn)題的提出是由用戶生產(chǎn),經(jīng)過(guò)挑選后,得到再邀請(qǐng)專家做響應(yīng),轉(zhuǎn)為“以用戶為主”
這樣至少有幾個(gè)好處:
- 內(nèi)容多元化,知識(shí)覆蓋面更廣
- 知識(shí)顆粒度更小了,生產(chǎn)速度也更快
- 參與人數(shù)也更多
1.5 新用戶群體、傳播渠道、收益模型
知識(shí)工程定位在“真實(shí)挑戰(zhàn)”上,獎(jiǎng)勵(lì)好問(wèn)題的提供者,內(nèi)容回答上組建“怎么辦委員會(huì)”,邀請(qǐng)100位各行各業(yè)的老師入駐,答案既可以花4.99元直接看,也可以“贈(zèng)一得一”,邀請(qǐng)朋友后兩人都免費(fèi)。
上面這段話,以及前面解釋的兩個(gè)小點(diǎn),都在說(shuō):“新用戶群體、新傳播渠道、新收益模型”。
對(duì)單個(gè)具體問(wèn)題感興趣的用戶和試圖掌握一整套思維模型的用戶不同,受眾更廣。
而“贈(zèng)一得一”的邏輯比較巧妙,我經(jīng)常會(huì)在一些群里看到這樣的鏈接,假如我點(diǎn)開(kāi)后,不是第一位收取紅包的用戶,那就需要我另付錢(qián)or我再去邀請(qǐng)個(gè)新用戶,這個(gè)方法對(duì)于增加傳播力有一定的幫助。
新收益模型,在早期相信得到也不是很關(guān)注,盡管會(huì)有少量用戶直接付費(fèi)購(gòu)買(mǎi),但客單價(jià)低,目前傳播量不大的情況下收益也不會(huì)高,只是說(shuō)這個(gè)玩法在后期是有一定潛力可以爆發(fā)的。屆時(shí)收益上或許會(huì)有突破,對(duì)于收入形成一定的補(bǔ)充。
2. 知識(shí)春晚
大年三十下午兩點(diǎn)半一直播到大年初一凌晨零點(diǎn)三十,深圳衛(wèi)視、愛(ài)奇藝、得到App同步直播,請(qǐng)了55位分享者做了演講。這是在跨年演講后不到一個(gè)月的時(shí)間里再次舉辦的大型活動(dòng)。
春晚,闔家團(tuán)圓的特殊時(shí)間點(diǎn),在過(guò)去的幾年里幾乎是大的互聯(lián)網(wǎng)公司必爭(zhēng)之地:
- 2015年騰訊,搖一搖搶紅包,讓微信支付走進(jìn)老百姓的生活
- 2016年支付寶集五福
- 2018年淘寶派發(fā)近10億紅包
- 2019年百度派發(fā)9億紅包
- 2020年快手派發(fā)10億現(xiàn)金紅包
羅胖也說(shuō),之前曾經(jīng)考慮過(guò)上春晚,要價(jià)太高最后沒(méi)帶得到玩,索性自己搞。
那這場(chǎng)直播的數(shù)據(jù)如何呢?
不太好。
首先,這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),除了央視春晚這一大角外,各地衛(wèi)視也都有自己的春晚,深圳衛(wèi)視能拿到多少份額不好說(shuō),但看了下一些官方收視率統(tǒng)計(jì)前十似乎沒(méi)看到深圳衛(wèi)視
其次,當(dāng)晚我也在看春晚,愛(ài)奇藝的電視版打開(kāi)后同時(shí)在推N臺(tái)衛(wèi)視春晚,知識(shí)春晚不僅排在最后,還要求VIP。。。
最后,我在下午3點(diǎn)和晚上8點(diǎn)左右,打開(kāi)了兩次得到App,其中下午在線人數(shù)接近3w,而晚上8點(diǎn)黃金時(shí)段反而下降到不到2w,和平時(shí)得到App站內(nèi)直播的峰值數(shù)據(jù)差不多。
搜了下知乎,對(duì)知識(shí)春晚的討論,和我的主觀感受有些相似:
非常尷尬,和節(jié)日氣氛嚴(yán)重不符
即使是我這一枚熱愛(ài)學(xué)習(xí)的中年男子,在節(jié)日里打開(kāi)也會(huì)覺(jué)得怪異。
微博里討論知識(shí)春晚的內(nèi)容也很少,少的有些可憐,以及有部分人也認(rèn)為尷尬。
整場(chǎng)知識(shí)春晚留給我的感受真的只有:尷尬。
從投入和產(chǎn)出角度衡量,目前第一屆知識(shí)春晚是相對(duì)失敗的。它不像跨年演講那樣已經(jīng)有品牌效應(yīng)占住了有紀(jì)念意義的時(shí)間節(jié)點(diǎn),在一個(gè)闔家歡聚、團(tuán)圓喜慶的休閑時(shí)點(diǎn),強(qiáng)硬的試圖以知識(shí)為切入點(diǎn)去擠占用戶注意力。
3. 贈(zèng)送雙月聽(tīng)書(shū)會(huì)員卡
1月底疫情開(kāi)始后,得到也開(kāi)始贈(zèng)送免費(fèi)會(huì)員卡。這次可以領(lǐng)取的是聽(tīng)書(shū)雙月卡,采用的是兌換邏輯,沒(méi)領(lǐng)取的可以在得到App內(nèi)搜索“平平安安”,然后點(diǎn)擊下方的專題領(lǐng)?。?/p>
以前得到也會(huì)做一些免費(fèi)贈(zèng)內(nèi)容的活動(dòng)來(lái)獲取新用戶,效果也還是有一些的,主要是得到的內(nèi)容在用戶心智中意味著優(yōu)質(zhì)。
這次疫情開(kāi)始后,得到反應(yīng)算是很快的,屬于首批通過(guò)免費(fèi)獲客的產(chǎn)品。
在《春節(jié)疫情的互聯(lián)網(wǎng)大狂歡,這些羊毛薅不薅隨你》里,有寫(xiě)到:原有價(jià)值高—》現(xiàn)在免費(fèi),是最容易吸引用戶的。
得到的做法也不錯(cuò),首先是聽(tīng)書(shū)會(huì)員年卡是365元,兩個(gè)月會(huì)員至少值60元。其次,聽(tīng)書(shū)是一個(gè)壓力很小、需求較大的產(chǎn)品,看書(shū)很花時(shí)間,聽(tīng)書(shū)則省時(shí)間,聽(tīng)的場(chǎng)景也很多,做飯做菜、通勤路上、晚上休息時(shí)、甚至洗澡時(shí)都可以。比較容易讓更為廣泛的用戶接受。
最后,聽(tīng)書(shū)是得到的核心產(chǎn)品之一,領(lǐng)取聽(tīng)書(shū)會(huì)員卡后用戶也會(huì)大量使用App,進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生后續(xù)轉(zhuǎn)化。
4. 得到在擴(kuò)圈?
介紹完1月份得到的三個(gè)動(dòng)作后,為什么我判斷得到在擴(kuò)圈呢?
理由有2:
4.1 用戶量遇到瓶頸
得到的累計(jì)激活數(shù)在19年5月26日已破3000萬(wàn),按照原先得到的思考,整個(gè)中國(guó)愿意終身學(xué)習(xí)的用戶天花板是4000萬(wàn)。也就是說(shuō),目前已在逐漸逼近天花板,留給得到的空間非常有限了。
4.2 客單價(jià)、付費(fèi)轉(zhuǎn)化率提升難度大
收入=用戶量*付費(fèi)轉(zhuǎn)化率*客單價(jià)
按照這個(gè)簡(jiǎn)單的公式來(lái)看,用戶量受限于用戶瓶頸。付費(fèi)轉(zhuǎn)化率依賴優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容供給和口碑,加上近兩年開(kāi)始做的優(yōu)惠券等活動(dòng),也面臨瓶頸。
那客單價(jià)呢?
之前我在《得到三周年之際,我想說(shuō)它的產(chǎn)品很失敗》里也提到,得到用了兩個(gè)大招來(lái)提高ARPU值:
- 課程單價(jià)提升:從單節(jié)1-2元 提高到 單節(jié)超3元;
- 得到大學(xué):?jiǎn)稳耸召M(fèi)11800元。
做完這些動(dòng)作后,目前能進(jìn)一步挖掘客單價(jià)的途經(jīng)暫時(shí)也到頭了。所以回過(guò)頭來(lái)看,現(xiàn)階段可以考慮把關(guān)注點(diǎn)放在用戶量身上
想做到這一點(diǎn),就要思考如何擴(kuò)圈,即:打破現(xiàn)有的用戶圈層,走到更廣闊的群眾中去。
5. 擴(kuò)圈效果究竟如何?
很難說(shuō)。首先,沒(méi)有內(nèi)部核心數(shù)據(jù),無(wú)法做這個(gè)最終判斷;其次,即使有了數(shù)據(jù),擴(kuò)圈也是個(gè)長(zhǎng)期行為,在早期變量很多,不好判斷終局。
我們從一些可以看到的情況做個(gè)推測(cè):以知識(shí)工程為例,目前問(wèn)答數(shù)僅347個(gè),體量太小,內(nèi)容儲(chǔ)備會(huì)存在一個(gè)臨界點(diǎn),即:?jiǎn)柎饠?shù)到達(dá)一定體量后,用戶可以在其中快速獲得自己所需要尋找的內(nèi)容,并形成滾動(dòng)傳播。
在347個(gè)問(wèn)答里,最熱的問(wèn)題是:“想發(fā)展一個(gè)靠譜的副業(yè),不知道從何入手,怎么辦?”,864人已看。第二熱問(wèn)題觀看數(shù)270。
在上線一個(gè)月后,這個(gè)數(shù)據(jù)并不好看。
知識(shí)春晚效果前面也說(shuō)了,不理想。免費(fèi)贈(zèng)送雙月聽(tīng)書(shū)會(huì)員卡,其領(lǐng)取專題頁(yè)最高點(diǎn)贊評(píng)論的點(diǎn)贊數(shù)是1400+,我預(yù)估會(huì)員卡領(lǐng)取總量在10w以內(nèi)。如果是這個(gè)數(shù)據(jù),效果也勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
所以這三個(gè)動(dòng)作,雖然傳遞出得到的擴(kuò)圈思路,但有可能效果不明顯。
思考:即使效果不明顯,這一步也依舊得嘗試。
這是得到核心業(yè)務(wù):類出版邏輯的內(nèi)容生產(chǎn)成熟穩(wěn)定,且新增了得到大學(xué)業(yè)務(wù)、以及提升了課程客單價(jià)后必然的選擇。
知識(shí)工程是一個(gè)探索型項(xiàng)目,用來(lái)找突破口,尋找新的增長(zhǎng)曲線,這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。知識(shí)春晚也是占領(lǐng)節(jié)日+電視媒體傳播渠道,試圖覆蓋更海量用戶的、在原有和深圳衛(wèi)視、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)直播合作成熟的基礎(chǔ)上新的嘗試。
雙月聽(tīng)書(shū)會(huì)員卡的贈(zèng)送,也算是疫情期間應(yīng)急的運(yùn)營(yíng)動(dòng)作,順帶拉新和推廣核心業(yè)務(wù)。
拿融資,申請(qǐng)IPO,走上了這條路之后企業(yè)是需要尋求不斷地增長(zhǎng),增長(zhǎng)黑客有句話說(shuō)得好:“ if you’re not growing, you’re dying!!!”
以上,本文簡(jiǎn)單梳理了得到在進(jìn)入2020年后第一個(gè)月的重要?jiǎng)幼?,以及得出結(jié)論:得到試圖擴(kuò)圈,效果目前來(lái)看不理想,但擴(kuò)圈會(huì)持續(xù)。
后續(xù)我們將會(huì)持續(xù)關(guān)注,因?yàn)閿U(kuò)圈這個(gè)事情,很有意思。
如果我是操盤(pán)手,擴(kuò)圈,有兩類玩法:
- 現(xiàn)有內(nèi)容+新渠道
- 新內(nèi)容+新渠道
知識(shí)工程就是新內(nèi)容之一,除此之外,我們可以對(duì)新內(nèi)容做個(gè)歸類:書(shū)(電子書(shū))、問(wèn)(問(wèn)答)、講(論壇)、課(培訓(xùn))、班(得到大學(xué))、會(huì)(行業(yè)協(xié)會(huì))、店(線下書(shū)店)
可以看到,得到做了一些,也有一些沒(méi)做。而新渠道,簡(jiǎn)單講就是如何用新的內(nèi)容形態(tài)到更泛化的用戶聚集地去。
最簡(jiǎn)單例子:短視頻。
5G要來(lái)了,短視頻是趨勢(shì),不是風(fēng)口。樊登讀書(shū)會(huì),用抖音1年做到了8000萬(wàn)粉絲,300億播放量,對(duì)他們沖高用戶量有極大的幫助。
如果用“好玩有趣”+“邏輯完整”+“引起共鳴”的方法,得到也是可以從直播素材里剪輯出好內(nèi)容來(lái)的。
參考:
- 十萬(wàn)個(gè)怎么辦?里的增加用戶開(kāi)放性輸入,感謝“得到擴(kuò)圈閃聊群”的@逸顏 @四勾 4J 提供思路
- 羅輯思維第七季,第875期|有多少好答案,在苦等一個(gè)好問(wèn)題?
- 群響 老陸知識(shí)變現(xiàn)分享
作者:look,公眾號(hào):Super黃的念想,專注于深度產(chǎn)品拆解+商業(yè)分析。
本文由 @look 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載
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