埋點在產(chǎn)品中非常常見，在某些重要的位置預設代碼，就可以檢測用戶的行為操作，從直觀的數(shù)據(jù)上推測出用戶的喜好。但在埋點出現(xiàn)前，產(chǎn)品經(jīng)理更多地是用問卷調(diào)研的方式，通過溝通了解用戶的喜好和需求。在埋點如此方便的今天，我們還需要問卷調(diào)研嗎？

埋點是指在網(wǎng)站或應用的某些關(guān)鍵位置，插入一些代碼或標簽，用于監(jiān)測用戶的行為和操作，如點擊、瀏覽、購買等，然后將這些數(shù)據(jù)上報到數(shù)據(jù)服務器，進行數(shù)據(jù)提取和分析。

埋點能夠?qū)崟r、準確、全面地收集用戶的行為數(shù)據(jù)，有利于分析用戶的使用習慣、偏好、轉(zhuǎn)化率等，優(yōu)化產(chǎn)品的功能和體驗。

那么，既然埋點這么方便，還有必要做用戶調(diào)研嗎？

針對這個問題，我們在天天問展開了一場探討，一起來看看小伙伴們是怎么說的吧~

天天問每周精選第225期：在埋點如此方便的今天，問卷調(diào)研還有意義么？

文章內(nèi)容部分來源于@Emily @要你命3000 @梨沅_ @黃先森 @汪仔4889 @Conlin @杭州馬小胖 的精彩回答。

一、埋點和問卷調(diào)研有何區(qū)別

首先來看兩者的優(yōu)缺點。

埋點的優(yōu)點在開頭介紹過了，它的缺點是需要編寫和維護代碼，可能存在技術(shù)難度和成本，而且無法收集用戶的主觀感受、意見、建議等，只能反映用戶的行為，而不是用戶的心理。

問卷調(diào)研是指通過設計一些問題，向目標用戶發(fā)放問卷，收集用戶的反饋和評價，然后進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。

優(yōu)點在于能夠收集用戶的主觀感受、意見、建議等，有利于分析用戶的需求、滿意度、忠誠度等，提升產(chǎn)品的價值和口碑。

缺點是需要設計和發(fā)放問卷，可能存在時間成本和人力成本，而且無法收集用戶的實際行為和操作，只能反映用戶的心理，而不是用戶的行為。

而兩者之間的區(qū)別也注定了他們在產(chǎn)品工作中缺一不可。

1. 使用場景不同

埋點是已經(jīng)開發(fā)出了對應的功能，去監(jiān)測用戶的行為，驗證功能或者為后續(xù)的優(yōu)化做輔證。

問卷是前置的，還沒開發(fā)出這個功能之前，調(diào)查下這個功能有沒有開發(fā)價值，要不要做，或者挖掘下用戶發(fā)生這個行為的背后原因是什么。

當然，問卷的真實性可能會打折扣，有些用戶會隱瞞自己的主觀想法或行為，但在一定量的基礎上還是具有參考意義的。

2. 目標人群不同

埋點能搜集到的是已經(jīng)在使用你產(chǎn)品的用戶的信息，但是對于那些潛在用戶的需求、流失用戶的原因，用埋點是解決不了的。

問卷調(diào)查是一種發(fā)掘事實現(xiàn)況的研究方式，不管是潛在用戶還是流失用戶，都有其行為邏輯，通過問卷調(diào)查的方式可以有效收集。

3. 主觀與客觀的區(qū)別

埋點比較客觀，數(shù)據(jù)是在已有的產(chǎn)品路徑中發(fā)現(xiàn)哪條徑最優(yōu)；而問卷屬于主觀，可以通過了解用戶真實的想法來得到更優(yōu)方案，這條產(chǎn)品路徑也許是之前沒有注意到的。

就比如說某個頁面你提供了三個按鈕，其中一個按鈕通過數(shù)據(jù)埋點得知它的點擊次數(shù)最高，并不能說明這個按鈕方案就是最佳的，因為頁面上只提供了三個按鈕，用戶沒有別的選擇。也許通過問卷可以知道，用戶真實的想法是，某個地方出現(xiàn)第四個按鈕才是他們最想要的。

所以，埋點和問卷調(diào)研是兩種不同的數(shù)據(jù)收集和分析的方法，它們各有優(yōu)缺點，不能簡單地說哪一種更有意義，而要根據(jù)不同的目的和場景來選擇合適的方法。

二、怎樣才能做好問卷調(diào)研

既然問卷調(diào)研必不可少，那么怎樣才算是一個好的問卷調(diào)研呢？

要做一個用戶調(diào)研，首先得了解用戶調(diào)研的流程是怎么樣的？每個流程需要做怎樣的準備？

• 調(diào)研前準備：明確調(diào)研的目的、調(diào)研的人群、調(diào)研的方式
• 調(diào)研中準備：問題由簡到難，層層遞進，讓用戶逐漸信任你，也可以暴露一下自己的弱點，更加貼近用戶；同時，問題具象化，不要問那種范圍很寬泛的問題，適時追問，確保了解清楚了為什么用戶會那么回答，背景是什么，這樣的回答在同類人群多還是少等……
• 調(diào)研后整理：通過整理，去除掉一些前后矛盾的回復，確保調(diào)研的結(jié)果的真實性。

做問卷調(diào)查，最大的難點除了問題的設計，還有用戶本能的自我美化和防御心理。自我包裝是成年人基本功，沒人想給別人留下壞印象，但這樣就很難獲得真實的用戶反饋了。

針對這個問題，除了我們要一以貫之地保持真誠的溝通態(tài)度，還需要將問題設計地更加立體。

產(chǎn)品在大部分受訪者無法感知自己真實的想法時，只有通過對調(diào)研問題的描述，才能讓受訪者融入整個情景中感知。

例如，你對我們的服務有哪些建議？改成：如果您在接受我們的服務，服務人員對您講話的態(tài)度很生硬，恰好您認識其領導，您會對他的領導提出哪些建議？

讓受訪者確切地感受行為發(fā)生的整個情景，并將其代入到一個體驗者的角度，同時讓其有機會、有能力改善某些行為，這時候受訪者會放下很多顧慮，遵從內(nèi)心最真實的想法進行回答。

除了從產(chǎn)品行為學出發(fā)，一位天天問小伙伴對問卷調(diào)研提出了他獨特的見解：

首先，調(diào)研從來都不是目的，調(diào)研只是手段。

目的是了解用戶在某些問題上的傾向，以便于針對用戶請向來設計、優(yōu)化產(chǎn)品和服務，獲得對用戶需求和行為的更有效的辨識和控制。

所以不要一下就掉進調(diào)研的陷阱里面，你要做的這件事的本質(zhì)是“調(diào)研”，但是，未必一定要按照調(diào)研的框架概念去實施調(diào)研。

因為，一旦用戶意識到自己在接受調(diào)研，無論你的調(diào)研如何設計，都無法規(guī)避用戶不同程度的掩飾行為。再巧妙的調(diào)研設計對于用戶這個群體而言，掩飾只是程度和概率問題。你從中獲得的結(jié)果要如何提純以達到可用的目的這是很考驗功力的。

所以，做“調(diào)研”，不一定要用調(diào)研。

舉個例子，線下培訓機構(gòu)，想要了解在雙十二期間，現(xiàn)有用戶對各個價格層次的各學科產(chǎn)品的購買意向如何，以此來決策如何設計優(yōu)惠政策。

如果真的去設計調(diào)研問卷，或者找不同類別（忠實度分ABC類）的客戶去訪談調(diào)研，都避免不了透露出想要獲取用戶對產(chǎn)品價格的反應和意向。一旦用戶掌握了企業(yè)意圖，那么調(diào)研的數(shù)據(jù)信度就大大下降了。

所以想要實現(xiàn)目的，并不一定要用調(diào)研去實現(xiàn)“調(diào)研”?？梢杂没顒踊蛘哂螒虻阮愋停M量繞過用戶遮掩起來的真實意圖。

比如，做個小活動，假設我們有ABCDEFG等7個課程產(chǎn)品，為了了解用戶最有意向為哪個產(chǎn)品付費，我們可以做一個打榜拿優(yōu)惠的活動。

每個用戶可以通過現(xiàn)場打榜和線上集贊兩種渠道來給意向課程打榜。線下為參加小游戲獲得打榜幣，比如打地鼠，跳遠，呼啦圈等等小游戲。只要參加就能獲得打榜幣，打榜幣可以投入對應課程的池子，最終所有給前三名打榜的用戶都可以根據(jù)打榜幣的多少，獲得不同數(shù)量的折扣。

比如我通過玩小游戲，共獲得了100個打榜幣，我想報A課，所以我在A池中投入了100幣，最終A課排在的榜一，根據(jù)規(guī)則，A課投入打榜幣前10的可以打5折，10-20名6折……

只要客服人員在過程中做好用戶使用打榜幣的記錄，那么就可以知道用戶的選擇意向。線上活動就是轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)課程宣傳圖集贊，每天一集，按照贊數(shù)排名享受折扣，原理類似。

整個活動基本上只有運營維護的成本，最終的數(shù)據(jù)卻能實現(xiàn)對用戶關(guān)于產(chǎn)品購買傾向的分析。

這個案例想表達的是，調(diào)研不要忘記真實目的，要從起點出發(fā)，不要一頭扎進如何有效調(diào)研的圈里就出不來了。

可以通過一些動作的施加來測試用戶的反應和態(tài)度用以判斷用戶的意向，具體問題就得結(jié)合條件具體設計了。

三、結(jié)語

在埋點如此方便的今天，問卷調(diào)研依舊尤其不可替代的價值。

一個個數(shù)據(jù)背后隱藏著用戶的真實想法和需求，需要產(chǎn)品經(jīng)理用心傾聽和挖掘，這或許也是AI無法代替人工的原因之一吧。

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@Henry：成功了，達到了品牌宣傳的效果，椰樹又又又又上了熱搜

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@Pontiff：比我過的好的朋友圈

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@左遷：冷知識：如果問出不明所以的問題，應聘者和面試官都會很尷尬

你就反問他，請問這件事與我們的工作有什么聯(lián)系么？

如果他說，他希望面試者注意形象，你就回答一下自己怎么做形象管理。

還有一種可能，他可能只是想委婉地提醒你一下，牙齒上有個菜葉。

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