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學習指南｜如何自學成為產(chǎn)品經(jīng)理
從0到1，這篇文章教你如何從一名菜鳥完全進階產(chǎn)品經(jīng)理，建議作為自己學習指南收藏閱讀。
目錄導航：
一、概述
二、自學產(chǎn)品經(jīng)理的階段
三、從小白到新手 —— 如何自學
四、總結(jié)分享
一、概述
“從0到1成為產(chǎn)品經(jīng)理”共分3個階段，分別是從小白到新手、從新手到熟手、從熟手到高手。
本文闡述第1個階段：從小白到新手 —— 如何自學成為產(chǎn)品經(jīng)理。
期望達到的目標：讓讀者看完之后能夠建立起自學的路線、思路從模糊到明確。
適宜哪些人讀？沒有任何行業(yè)經(jīng)驗或是轉(zhuǎn)行后從0開始學產(chǎn)品的人。
二、產(chǎn)品經(jīng)理學習的階段
1. 關(guān)鍵點
為什么自學編程的失敗率特別高？為什么小白參加完培訓后就很容易成功上崗？究其原因，除了培訓的時候能夠互相監(jiān)督、有老師解答疑惑、做就業(yè)指導以外，還有個特別重要的因素：系統(tǒng)化教學。
如果你能夠參加線上/線下的產(chǎn)品經(jīng)理培訓、接受系統(tǒng)化的學習，那是最好的，按照課程進度來，可以學成歸來！如果沒那個條件，想自學的話，那么本文就是專為你指明路線的。
若打算自學，請記住最重要的點：建立框架、系統(tǒng)化學習。
所謂框架，就是把零散的知識點整合成書本一樣的目錄；所謂系統(tǒng)化學習，就是按照框架(或叫目錄)循序漸進掌握技能。
自學產(chǎn)品經(jīng)理的群體類別有哪些？
如上圖，黃色字體的屬同一類，綠色字體是另一類，總歸2類：一是”在本行轉(zhuǎn)崗做從0開始產(chǎn)品“，二是”從0開始做產(chǎn)品“。
2類的不同之處在于，前者只需要在已有行業(yè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上學習產(chǎn)品經(jīng)理的通用技能，后者除了學習產(chǎn)品經(jīng)理通用技能之外，還需要對某個行業(yè)有個基本了解，如何了解？詳見如何著手分析一個行業(yè)？
注意，對某個行業(yè)的了解是做產(chǎn)品的根基，要提高重視。
本文僅闡述如何自學產(chǎn)品經(jīng)理通用技能的途徑。
自學階段有幾個？
- 階段一：從小白到新手。具體做什么？讀書 + 網(wǎng)上查資料 + 學軟件工具，同步進行。
- 階段二：從新手到熟手。具體做什么？項目演練 + 求職。
- 階段三：從熟手到高手。具體做什么？做好本職工作 + 寫文章，同步進行。
* 輔助性事項有：記筆記 + 大量試用產(chǎn)品 + 歸類文件 + 聽講座。
* 各階段從始到終不能停止的事情：以上所有。
三、從小白到新手 —— 如何自學
需要同步進行的自學任務(wù)
如圖，有：讀書、聽講座、網(wǎng)上查資料、學軟件工具；
各項任務(wù)對應學習成果有：筆記、瀏覽器書簽、歸類的文件。
任務(wù)一：讀書
(1) 讀書的目的是什么？從最專業(yè)、最深入的層面學那本書對應的知識。
(2) 讀哪些書？需要讀的書太多，但時間太少，在此階段只讀精華的幾本就好，其他的邊工作邊讀完全可以。本階段書目推薦(網(wǎng)上都有PDF版的)：
- 《設(shè)計心理學》—— 必讀書籍之一，認真看完后你就懂為什么要看了；
- 《寫給大家看的設(shè)計書》(第4版) —— 培養(yǎng)設(shè)計感；
- 《Don’t Make Me Think》—— 學會什么叫貼近真實場景的設(shè)計；
- 《破繭成蝶——用戶體驗設(shè)計師的成長之路》
- 《用戶體驗要素：以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計》(原書第2版)
- 《情感化設(shè)計》
- 《簡約至上：交互式設(shè)計四策略》
- 《啟示錄》
(3) 讀書的要點：深入閱讀，邊讀邊理解，停下來思考都不為過，遇到特別好的內(nèi)容要記筆記，不要講究快速、不要走馬觀花。為什么？因為書籍太多，你不會有時間回頭再精讀和記憶了，爭取一遍過后能留下印象。
任務(wù)二：聽講座
- 有條件現(xiàn)場聽講座的城市只有北上廣深杭這種，沒條件的伙伴可以上網(wǎng)搜視頻。
- 聽講座/演講的目的是什么？聽君一席話，勝讀十年書。
- 在哪里找現(xiàn)場講座？推薦活動行。在哪里找視頻演講？推薦騰訊大學。
- 聽哪些方面的？與”產(chǎn)品經(jīng)理”相關(guān)的，或者你覺得對你有幫助的都可以。記得做筆記！
任務(wù)三：網(wǎng)上查資料(非常重要)
(1) 查資料的目的是什么？建立系統(tǒng)化的知識框架，再把這個框架填充完整。
構(gòu)建知識框架的事我已為你做好(如下圖)。”產(chǎn)品規(guī)劃與設(shè)計“那個模塊是重中之重。
(2) 接下來你需要把這個框架里面的內(nèi)容填充完整，途徑有：關(guān)鍵字搜索資料、看視頻。
實踐舉例：比如知識框架里有個點叫做”競品分析”，你就可以瀏覽器搜索”如何 競品分析”，把排名靠前的答案逐個點進去瀏覽，然后用云筆記記下精華句子，再把網(wǎng)頁存為書簽，這叫”全網(wǎng)搜索”。
還有一種是”站內(nèi)搜索”，比如去知乎、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理進行關(guān)鍵字搜索，然后記筆記。
至于看視頻，就是去視頻網(wǎng)站上搜索某一個知識點，比如”交互設(shè)計”，然后觀看對應的視頻。推薦網(wǎng)站有網(wǎng)易云課堂、騰訊課堂、51CTO學院。
任務(wù)四：學軟件工具
(1) Office三大件( Word、Excel、PPT)，最基本的。
(2) Axure RP(8.0+)，用于做原型，優(yōu)先建議買紙質(zhì)書從頭至尾學，好處是系統(tǒng)化，有章可循。其次可考慮網(wǎng)上找或者買整套的視頻教程。不推薦自己摸索著學習使用。
個人感覺實體書更奏效，推薦書籍《原型設(shè)計大師：Axure RP網(wǎng)站與APP設(shè)計從入門到精通》、《絕密原型檔案》。
(3) Visio，用于畫軟件流程圖、跨職能流程圖(又名”泳道圖”)，必須掌握。涉及程序處理邏輯的，再多文字、再精細的設(shè)計圖都不如一張流程圖。
(4) XMind，用于畫軟件功能圖，必須掌握。MindManager就不推薦了，沒有免費版的，寫出來也不接地氣。
(5) Project，花1-2個小時把”甘特圖”學會即可，不用花更多時間，日后工作需要了再研究。其他軟件如墨刀，學會做簡單的原型和動效即可，不用太深入。在寫簡歷和面試的時候把這些技能都帶上。
成果一：筆記
(1) 記筆記的目的是什么？用于記錄精華文字和圖片，好記性不如爛筆頭，以備不時之需。
(2) 具體怎么做？
首先選工具，有道云筆記或者印象筆記都可以，但最好只用一個，免得找東西起來兩邊跑。
其次是實施，上面的任務(wù)一、二和三都需要記筆記，文字和圖片類的知識點最合適。請注意分類、打標簽。
下圖我的筆記目錄，持續(xù)完善中。
成果二：瀏覽器書簽
(1) 瀏覽器存書簽目的是什么？看不完的先收藏，好的知識點以后復習。
(2) 具體怎么做？
首先工具，要選擇能多端同步的，即家里電腦、公司電腦、手機端都能看同一瀏覽器的書簽。
其次是分類，下圖是我的書簽目錄，持續(xù)完善中。
(3) 收藏好文的要點：一定要先認真看一遍，若沒時間，先放進Temp收藏夾，有空了細看之后再轉(zhuǎn)移進歸類的收藏夾。
如果還沒看完就歸類起來，很可能以后你也想不起來再細看了…
成果三：歸類的文件
(1) 歸類文件目的是什么？筆記和瀏覽器書簽承載不了的內(nèi)容，文件的形式放在本地。
(2) 具體怎么做？
文件類的東西(Word、Excel、PPT、PDF、RP原型等)，放家里電腦、公司電腦或者云盤中都可以，但要注意分類。下圖是我的本地文件目錄，持續(xù)完善中。
(3) 歸類文件爭取達到的目標：即使隔一年不看，你依舊能找到某個文件的所在目錄。
(4) 小建議：學會給文件命名，因為你找不到的時候，能用EveryThing通過關(guān)鍵字搜索出來。
成果一、二、三的分類標簽名最好保持一致，以后想深化哪一塊的技能，拿起就用。
四、總結(jié)分享
小白最關(guān)心的時間問題
- 任務(wù)一，讀書，認真理解一本書大約需要7個小時，至少3本書，即21個小時。
- 任務(wù)二，聽講座，這個不固定。
- 任務(wù)三，網(wǎng)上查資料，看個人的學習和理解能力，填滿框架正常需要40~50個小時。
- 任務(wù)四，學軟件工具，學好那4個正常需要35~40個小時。
以上是全身心用作學習時間的累計，不包括工作、休息等。
如何判斷此階段達標？
- 至少認真看了3本書并有對應的筆記記錄；
- 能用Axure做一個App的仿真原型，能用Visio畫流程圖，能用XMind畫產(chǎn)品功能結(jié)構(gòu)圖；
- 腦中能清晰地展現(xiàn)出”產(chǎn)品經(jīng)理技能樹”，并且”樹上”的每個分支你都大概知道是怎么回事。
其他建議
(1) 不要急于求成，最好按照階段走；每身處一步，一心一意進行，別被外物干擾。
(2) 自學極其考驗自制能力，游戲要少玩，減少看電影和電視劇的時間。
(3) 有人建議小白剛開始就多關(guān)注專業(yè)的微信公眾號、各種產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)網(wǎng)站，但我不建議！因為這個階段應該是你自己主動找知識點、然后完善知識體系。
公眾號冷不丁推送的文章是在給你的節(jié)奏打岔。你去各種網(wǎng)站上漫無目的地閑逛看到啥學習啥也沒必要，因為這樣接受的知識是零散的。這些事應該在第二階段查漏補缺的時候做。
(4) 看到一篇好文、一張好圖，不要馬上收藏或下載，先看一遍，有個印象即可。
(5) 重點、重點、重點：對照知識框架主動查找知識點，再填充內(nèi)容。
本文由 @產(chǎn)品經(jīng)理王梓任 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自 Unsplash ，基于 CC0 協(xié)議
感謝分享 非常有用的經(jīng)驗
萌新感謝樓主分享！
可以給一份嗎
謝謝
感謝樓主分享，樓主有沒有一些資料呀
很棒！謝謝分享！作為工作了4年后要在轉(zhuǎn)崗的我來說是一份非常寶貴的學習方式指南！謝謝大佬！
對于我這個外行小白來說，給的文章介意特別的好，條例特別的清晰 謝謝，我會常關(guān)注，希望給予更多這樣的好建議文章
哈嘍,伙伴們~帶著自己對產(chǎn)品的追求而來,我目前在做維護管理系統(tǒng),也包括做二次開發(fā)的需求,行動起來轉(zhuǎn)到產(chǎn)品經(jīng)理 ,來的目的是:1 是需要有經(jīng)驗才能找到合適的產(chǎn)品經(jīng)理工作嗎 2 是目前我在教育行業(yè)工作 后續(xù)是找關(guān)于教育行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理工作還是其他的行業(yè)呢? 3 是自己面對著已婚未育 外面市場不好找工作,我是生完寶寶再轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品還是立馬行動起來就去做?
本人今年26歲,期待在30歲之前在產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位站住腳步,并且有些小的起色~~~望經(jīng)驗者,提寶貴的建議.
非常感謝大佬的分享 ?? 本人剛轉(zhuǎn)PM崗，公司目前是做B端產(chǎn)品，在工作很迷茫的狀態(tài)，和自己預期的以及同是做PM崗的產(chǎn)品經(jīng)理朋友的工作狀態(tài)不一樣，可能是B端產(chǎn)品和C端不同嗎？期望能得到您的指點！
資深碼農(nóng)狗，因為一個機會被硬拔到管理崗，產(chǎn)品技能補充中，卻一直迷茫怎么補，看到這文章，有了一些思路，希望向大神多學習
半年經(jīng)驗的產(chǎn)品小白，經(jīng)歷很雜，很不專業(yè)，希望能向大神多學習。
可能剛才提問表述的不清楚，對于想從事產(chǎn)品經(jīng)理的小白，還沒有第一份產(chǎn)品經(jīng)理的工作，該如何去選擇行業(yè)？去做數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、前端產(chǎn)品和后端，這些區(qū)別大嗎？望大神多指教~
大神，想了解對于產(chǎn)品經(jīng)理該如何選擇行業(yè)？
老師，請問產(chǎn)品運營的小白，畢業(yè)剛?cè)肼毎雮€月不到，對于這篇文章的獲益還是很大，但是是該以運營開始？還是按文中所講一步一步來。。。PM建議多看網(wǎng)站產(chǎn)品運營板塊~自己也分不清產(chǎn)品運營和產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別，望告知。。。
請問大量試用產(chǎn)品是怎么理解的，有目的性還是無目的性
對”大量試用各種產(chǎn)品”的解釋：
以App為主，Web端產(chǎn)品對照App去找對應的前端網(wǎng)站，后端系統(tǒng)你眼下接觸不到，先不看。
“大量”的含義：不少于100款App。
“試用”的含義：邊思考、邊使用，重點是思考。
這一步的目的：
①了解優(yōu)秀的產(chǎn)品是怎么設(shè)計的，包括設(shè)計思路、交互方式，記住它，你在設(shè)計產(chǎn)品方案時可以參考。
②思考對方產(chǎn)品的哪些功能可以抓住用戶、可以滿足核心需求，怎么滿足的。你也需要沿著“我設(shè)計的產(chǎn)品要滿足哪些用戶的哪些核心需求？”的思路去嘗試著自己設(shè)計產(chǎn)品方案。
注意這里的“試用”與日常生活中的“使用”區(qū)別很大，以“知乎”App為例：
1. 打開知乎App —— 點擊底部“首頁”按鈕 —— 往下翻。這叫普通使用。
2. 打開知乎App —— 留意啟動頁停留的時長和啟動頁中的內(nèi)容 —— 點擊“首頁”，發(fā)現(xiàn)App會發(fā)出聲音、頁面會刷新 —— 在首頁，思考為什么頂部會放這三個欄：“動態(tài)、熱門、發(fā)現(xiàn)”，如果我設(shè)計一個內(nèi)容屬性的App，應當怎么做？這叫帶思考的試用。
如何找這些App？在App Annie上找！
具體的步驟：登錄進去之后，按排行榜查看，iOS和Google Play分別對應iOS和Android端的App，對于國家/地區(qū)，一般選擇美國和中國就好。免費排行前30的，都可以下載試用，然后根據(jù)類別選擇不同屬性的App，再下載前15-20名左右的都可以。
為什么找這些App？因為能排在最前的，一定程度上反映出它能解決特定用戶需求，具有較高的市場占有率、用戶滲透率和產(chǎn)品優(yōu)勢，所以對你的學習和總結(jié)有參考價值。
試用過程中，注意整理進筆記，內(nèi)容包括截圖和自己的使用感受。
這一步的重點不是形式上的產(chǎn)品試用數(shù)量，而是讓你感到有收獲的思考成果！
有明確的目的性，見上面那段話中”這一步的目的：①、②…”
感謝，受益匪淺，我按照這個方式去做一個月。另外這幾天有個困惑，專業(yè)術(shù)語無法表達，比如我們做過前端開發(fā)可能知道我提交表單是什么意思，但是在交互過程當中，有一些卻無法表達出來說是什么，可能就很含糊說這個是表格線或者說一個框什么的，就是無法清晰的表達，也給交流過程增加不少障礙，不知道這塊要如何去哪汲取知識呢？有人說百度一下，我可以百度一個但是總不能每次都這樣，如果有個規(guī)范學習那就最好了
老師，你是專門做前端的產(chǎn)品經(jīng)理嗎？
不是專門喔。
若需更準確的答復，麻煩告訴我，你對提問里面的”前端的產(chǎn)品經(jīng)理”是怎么理解的 ??
大廠里的PM不是負責前后端一整條產(chǎn)品線的，而是前端有專門前端產(chǎn)品，后臺有專門后臺產(chǎn)品。所以，我就想請教下老師您，是不是前端產(chǎn)品經(jīng)理 ??
按你的理解去回答，不是的哈。
我負責整體的，包括前端和后臺(目前產(chǎn)品量級不大)。
我承認產(chǎn)品需要多看書，擴展自己的知識面。但是對于老師您提出的123點，看書，聽講座。。我覺得對于我這種小白來說就假大空的。學習軟件工具，當然是必要的，但是沒有必要去專門系統(tǒng)的學習Axure，什么的?，F(xiàn)在基本互聯(lián)網(wǎng)公司都敏捷開發(fā)，哪里還有時間讓pm畫高保真什么的。工具用的好，最多能算是錦上添花吧。。。
一個小白什么都不懂，版本迭代的時候，以往歷史數(shù)據(jù)如何處理。如果有的公司要寫PRD文檔，后臺業(yè)務(wù)流程怎么寫。。。
最好的辦法還是運氣好，碰見一個好導師。
真有必要澄清一下，免得其他人被誤導。
1.“現(xiàn)在基本互聯(lián)網(wǎng)公司都敏捷開發(fā)”這是哪里的統(tǒng)計數(shù)據(jù)？“基本”、“都是”指的是百分之多少？調(diào)研樣本數(shù)量是多少？在哪里取的樣本？
2.“哪里還有時間讓pm畫高保真什么的”，實際工作中沒時間畫高保真你就否定掉“系統(tǒng)的學習Axure”的意義？起點學院上的產(chǎn)品經(jīng)理培訓課程，給3次課時間去系統(tǒng)講解Axure，這是在“錦上添花”？
截止到現(xiàn)在，本文共計收藏131、訂閱47、被贊22、正面認可的評價9、現(xiàn)金打賞5，至少對于這些讀者中的那一部分小白，我認為不是假大空，是具備現(xiàn)實價值的。
你若告訴我：“你的分享對于我來說是假大空的！”，我覺得沒問題，很正常，畢竟任何東西不可能適合每個人；
但“對于我這種小白來說就假大空的”說法，用個人來代替群體，這種以偏概全的方式是對那些覺得本文有價值的小白讀者的誤導。
哈哈哈，老師別激動，我只是闡述我個人的觀點。如有冒犯，望見諒哈
好的沒關(guān)系，你客氣了。
很多同學花了幾個小時系統(tǒng)學AXURE,就邁進了產(chǎn)品的坑，原型只是傳遞需求的載體，也許花個80%的時間去做各種交互效果，其實花個一兩句話就能表述清楚。只要能把需求表達清楚，手繪都可以。
現(xiàn)在很多文章都是偏于UI/UE的，對于一個互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品來說，后端更重要。頁面流程始終停留在用戶視角，后端業(yè)務(wù)流程，你還要考慮技術(shù)可行性，歷史數(shù)據(jù)如何處理。
老師列的產(chǎn)品能力框架圖還是很棒的！看不懂算法的程序員不是一個好產(chǎn)品汪。
非常有道理，真的！
作為一名產(chǎn)品小白，感謝老師分享的文章，本人受益良多，但在推薦書籍中大多是設(shè)計書籍，想請老師推薦一下，有沒有適合1-3歲的產(chǎn)品小白看的產(chǎn)品需求和管理的書籍，比如人人都是產(chǎn)品經(jīng)理、啟示錄等
不謝~只有《寫給大家看的設(shè)計書》中的”設(shè)計”是你留言里面的”設(shè)計”，其他的不是。
我讀過且認為是適合小白的，都列出來了，還有需要的話可能你要自助去找啦 ??
作為一個初出茅廬的實習生，我剛?cè)肼?個月不到，對學習方面很是迷茫慌亂，也感覺進階緩慢甚至停滯不前，今天很開心能夠看到你的分享，感覺找到了方向，我要不停地奔跑，真心感謝（這是我第一次評論哦，是真的覺得很棒）
有用就好，這個網(wǎng)站上還有更多好文！
早就想學習了，找不到頭緒，零零散散的看了些文章，沒有系統(tǒng)化，有幸看到了這篇文章，前進的路上有了指路燈，感謝！！
你謙虛了 ??
謝謝指導，入行270天感覺還是無頭蒼蠅。您的分享很受益，但是真不的不知道該如何堅持。。。
有發(fā)展前景就是堅持的理由。
謝謝，分享。受益匪淺，已收藏！
Thx~
謝謝老師的指引~偌大的技能樹讓迷茫的小白有了方向目標~想請問為啥剛開始老師推薦的書目偏向設(shè)計類的更多而不是其他方面的呢？希望&謝謝老師解答！ ??
好問題啊~
只有《寫給大家看的設(shè)計書》中的”設(shè)計”是你提問里面的”設(shè)計”，其他的不是。
感謝老師的分享，對于迷茫的小白很有幫助?。?！不過想提個小小的建議，如果老師之后還會編輯該文的話，能否把書的作者加上呢？因為怕看錯版本。嘻嘻嘻，不過也不是什么大問題啦～
為基本滿足絕大多數(shù)讀者的需求并讓文章內(nèi)容更簡潔，所以省略了，再有呼聲就去補原文。
《設(shè)計心理學》— (美)唐納德·A·諾曼 著
《寫給大家看的設(shè)計書》(第4版) — (美)威廉姆斯(Robbin Williams) 著；蘇金國 李盼 等 譯
《Don’t Make Me Think》— (美)克魯格 (Steve Krug) 著
《破繭成蝶——用戶體驗設(shè)計師的成長之路》— 劉津 / 李月 著
《用戶體驗要素：以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計》(原書第2版) — (美) Jesse James Garrett 著；范曉燕 譯
《情感化設(shè)計》— (美)唐納德·A·諾曼 著
《簡約至上：交互式設(shè)計四策略》— (英)Giles Colborne 著；李松峰 / 秦緒文 譯
《啟示錄》— (美)Marty Cagan 著；七印部落 譯
非常感謝！
學習了框架，讓我不至于向無頭蒼蠅一樣。
那就好！在理解框架之后，可以根據(jù)自己的實情做刪減。
好厲害，迷茫中看到了此文挺開心。謝謝大神~
厲害不算，只是花了心思去總結(jié)~
受教了，想學習一直不知道該怎么開始正發(fā)愁。
希望對你有用！