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在線(xiàn)教育大廠(chǎng)-騰訊課堂宣布停止運(yùn)營(yíng),網(wǎng)易云課堂的產(chǎn)品分析

在線(xiàn)教育大廠(chǎng)-騰訊課堂宣布停止運(yùn)營(yíng),網(wǎng)易云課堂的產(chǎn)品分析

學(xué)習(xí)平臺(tái)里騰訊課堂宣布要停止運(yùn)營(yíng)?則哪些運(yùn)營(yíng)的供應(yīng)商家該如何呢?而網(wǎng)易云課堂又該如何呢?本文筆者從市場(chǎng),用戶(hù),產(chǎn)品結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)模式等方面對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的分析,簡(jiǎn)單的提出騰訊課堂退出在線(xiàn)教育大舞臺(tái)的見(jiàn)解,從中找出網(wǎng)易云課堂的優(yōu)化建議。大家一起來(lái)看看吧!
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
一種可落地的新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)想

一種可落地的新型英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)想

新事物總是要戰(zhàn)勝舊事物的。 平臺(tái)用戶(hù):所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者(過(guò)于年幼的學(xué)習(xí)者除外) 目錄: 學(xué)習(xí)平臺(tái)僅提供兩種表演練習(xí)(行為主義學(xué)習(xí)理論之老樹(shù)新花) 表演練習(xí)的先后...