想工資翻倍的進(jìn)來(lái)就對(duì)了,提升作品集
編輯導(dǎo)語(yǔ):本篇作者最近在輔導(dǎo)優(yōu)化一些同學(xué)們的作品集,都得到同學(xué)們不錯(cuò)的結(jié)果反饋,所以作者重新梳理了下她是如何幫助到大家的,下面作者將從她自身的改變說(shuō)起,一起來(lái)看一下。
一、三個(gè)重要節(jié)點(diǎn)
1. 嘗試改變
首先第一個(gè)階段就是嘗試改變。我當(dāng)時(shí)的一個(gè)情況是旅游行業(yè)做B端的公司,整個(gè)行業(yè)不景氣。我們公司的資金鏈和業(yè)務(wù)的縮減,那時(shí)候我就在想我是要一直在這個(gè)公司待下去嗎?重復(fù)每天一樣的工作。后期我們就是用現(xiàn)有的組件去復(fù)用去快速搭建。其實(shí)說(shuō)白了就是一個(gè)相當(dāng)于乙方公司,每天就是搬搬改改,東拼西湊的。
所以我當(dāng)時(shí)就在想這是我想要的工作狀態(tài)嗎?答案是否定的。雖然我在公司這段時(shí)間里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是有的,但是再上升的空間不是很大了,所以說(shuō)我就想開(kāi)始嘗試改變,然后去換一份工作。這就是我從一開(kāi)始的一個(gè)契機(jī)。
2. 開(kāi)始改變
我改變的開(kāi)始還不是寫(xiě)文章,而是讀文章!
一開(kāi)始做筆記讀文章是特別特別痛苦的,也有很多同學(xué)跟我反饋,說(shuō)一開(kāi)始的話(huà)讀文章讀一篇可能就是有半篇都看不懂,那都很正常。因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)這樣的事情,那我當(dāng)時(shí)是怎么解決的呢?其實(shí)沒(méi)有什么好的解決辦法,就是把你不懂的東西,然后反復(fù)的去查,反復(fù)的去看。
我半年的時(shí)間,一直在讀文章做筆記,讀文章做筆記的習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在,現(xiàn)在也會(huì)組織大家讀文章打卡。
包括這個(gè)文章的鏈接我會(huì)貼到后邊。然后它新的知識(shí)點(diǎn)你能看到我當(dāng)時(shí)比如說(shuō)對(duì)于交互原則、KANO模型和需求池CTR、CVR ,這都是我的新的知識(shí)點(diǎn)。怎么辦?查!然后我會(huì)在我的筆記下面去附上其他文章鏈接。
這里說(shuō)到一個(gè)重要的點(diǎn)就是,覆蓋的知識(shí)面就這么多,每篇文章你只要去攻克一個(gè)知識(shí)點(diǎn),也會(huì)看到連帶的知識(shí)點(diǎn),這就像拼圖一樣,然后它的版塊是固定的,那你多拼一塊,你的完成率就高一點(diǎn)。
3. 習(xí)慣改變
這四個(gè)點(diǎn)是我在整個(gè)做作品集當(dāng)中以及面試當(dāng)中,非常重要的心得。
二、習(xí)慣改版
1. 別問(wèn)我怎么知道的誤區(qū)
因?yàn)槲姨み^(guò)這個(gè)誤區(qū),所以我才知道的。那誤區(qū)有哪些呢?
1)不宜過(guò)長(zhǎng)
咱們做作品一定不要太長(zhǎng),就是基本上你 40 分鐘能講完這個(gè)事就正好。如果說(shuō)你作品集七八十頁(yè),一是你自己在后期講的累了,就狀態(tài)不好。二是面試官一天也是面?zhèn)€三四個(gè)的,但是他也懶得聽(tīng)你一直說(shuō),后邊他就集中注意力就集中不起來(lái)了。
所以說(shuō)你只要把一件事清清楚楚的講明白就OK了,不用越長(zhǎng)越好。
因?yàn)槲抑皫У耐瑢W(xué),他有很多就是說(shuō)我想把這個(gè)作品也放進(jìn)去,然后那個(gè)作品也放進(jìn)去,其實(shí)沒(méi)有必要,展示你最好能力的一套放進(jìn)去就行了。
2)沒(méi)有主次
我知道就是大家在工作當(dāng)中,有的可能做B端也做C端對(duì)吧?
那你可以提前去想一下,你下一份的這個(gè)工作,你想去做什么?比如說(shuō)你想去做C端,那你就主要去放C端的產(chǎn)品。那如果說(shuō)你要去做B端的話(huà),那你就B端的這個(gè)占比去大一點(diǎn),不要說(shuō)就是我一套C一套B。
那這個(gè)在面試官評(píng)估你能力的時(shí)候,他不知道把你放到哪一個(gè)位置合適。因?yàn)楝F(xiàn)在公司的話(huà)其實(shí)都是講究一個(gè)蘿卜一個(gè)坑不會(huì)說(shuō)就很少。除非小公司,它會(huì)讓你就是以身兼數(shù)職去整個(gè)都負(fù)責(zé)。越大的公司,其實(shí)讓你負(fù)責(zé)的東西就會(huì)越細(xì)。那你在這一塊的話(huà),你要把你的優(yōu)勢(shì),你的垂直領(lǐng)域展現(xiàn)清楚。他直接就可以去對(duì)號(hào)入座,給你相應(yīng)的崗位。
3)套路嚴(yán)重
什么是套路?其他同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題,你就不要出現(xiàn)了,因?yàn)槟闼霈F(xiàn)過(guò),就代表著市面上很多同學(xué)都有相同的這個(gè)套路。那你其實(shí)對(duì)于在面試官眼中,那你也是這樣,她也是這樣,那你倆就沒(méi)有可比性。
2. 沉淀積累才是硬實(shí)力
比如說(shuō)你之前是5k、6k 、7k 對(duì)吧?然后一下找了三四十萬(wàn)年薪的也有,但是我覺(jué)得還是要實(shí)打?qū)?,就是肚子里是有點(diǎn)真東西的才行。因?yàn)槟阋羌儽容^靠忽悠進(jìn)去的,或者是純靠忽悠去面試。面試的這個(gè)失敗率會(huì)大。然后而且你去了公司之后,那你整個(gè)心態(tài)可能會(huì)崩掉。
那這一塊我是怎么做的呢??jī)蓚€(gè)方面,一個(gè)是就是做自己的知識(shí)庫(kù),第二個(gè)輸出文章,這個(gè)的話(huà)大家應(yīng)該都知道我也是經(jīng)常去寫(xiě)文章,這個(gè)其實(shí)就非常非常好,就是我在面試當(dāng)中就是我記得去面一家做HRM的 。比如說(shuō)他問(wèn)我:“發(fā)現(xiàn)你們其實(shí)B端的話(huà),對(duì)于競(jìng)品分析還是很難的對(duì)吧?”然后那你是如何做競(jìng)品分析的?我一聽(tīng)做競(jìng)品分析那不正好嗎?然后我就穿拿出來(lái)我的這個(gè)競(jìng)品分析的這個(gè)文章。
我說(shuō):“您看我之前就是因?yàn)樽龈?jìng)品分析,項(xiàng)目保密原則。”所以說(shuō)我能給您展示看的是我的這個(gè)整個(gè)競(jìng)品分析的這個(gè)流程思路。這都是我當(dāng)時(shí)一邊去完成公司的競(jìng)品分析,一邊梳理下來(lái)的心得。這個(gè)當(dāng)時(shí)也是去什么其他的公司去進(jìn)行了一個(gè)分享。這就很加分。
小公司很多時(shí)候你涉及不到這些內(nèi)容,確實(shí)是不用做競(jìng)品分析。那你怎么辦?我當(dāng)時(shí)寫(xiě)節(jié)目分析,也不是說(shuō)我們公司真的是作家你公監(jiān)事,因?yàn)槲也恢涝趺捶治鲈趺醋?。然后那我去學(xué)了,我去讀了,然后再把它轉(zhuǎn)化成自己的文章再去輸出。這時(shí)候其實(shí)就是這些前期積累下來(lái)的東西,然后可能就會(huì)幫助你在面試當(dāng)中就是一錘定音,你們就覺(jué)得這個(gè)人是我想要的。這里可以參考我的語(yǔ)雀 https://www.yuque.com/haoxiaoqi
3. 敲黑板不嫌多的重點(diǎn)
1)自我介紹
首先那怎么叫這個(gè)自我介紹的?就是很多同學(xué)可能說(shuō)你好,我叫什么什么什么,然后我在哪個(gè)公司任職了多長(zhǎng)時(shí)間?。课視?huì)在每一個(gè)就是自我介紹的時(shí)候,或者是在我講述的時(shí)候,我會(huì)觀(guān)察面試官的這個(gè)表情或者是他關(guān)注的重點(diǎn),這個(gè)是非常重要的。
這個(gè)其實(shí)就是我要說(shuō)的之前說(shuō)的第三點(diǎn)就是習(xí)慣改變。你不能說(shuō)你拿著一個(gè)你做的東西然后去碰去碰,因?yàn)橹翱赡苄?,就是之前這整個(gè)市場(chǎng)還不算那么飽和,你可以拿著你這一份東西去碰對(duì)吧?那瞎貓碰上死耗子,但現(xiàn)在來(lái)說(shuō)你是去求職,你是想獲得一份工作,那你是不是就要為此去迎合他整個(gè)的需求呢?對(duì)不對(duì)?咱們做設(shè)計(jì)不也是嗎?人家需求是這樣的,那你就要去貼切這個(gè)需求,去給他去做設(shè)計(jì)。
我會(huì)這么說(shuō),就是面試官你好這部分,如果說(shuō)你要你知道他的名字,面試官XXX你好,我是XXX畢業(yè)于河北科技大學(xué),然后畢業(yè)后的 4 年時(shí)間在XXX公司擔(dān)任高級(jí) UI 設(shè)計(jì)師,全鏈路參與整個(gè)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。從 C 端項(xiàng)目和 B 端項(xiàng)目都是由我去負(fù)責(zé)的,然后整個(gè)版本迭代完成 20 多版本迭代??梢元?dú)立完成整個(gè)的設(shè)計(jì)過(guò)程,以及有較強(qiáng)的需求分析能力和項(xiàng)目把控能力。然后同時(shí)也有帶團(tuán)隊(duì)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),然后會(huì)沉淀設(shè)計(jì)方法論,然后也會(huì)帶著設(shè)計(jì)的同學(xué)們一起去復(fù)盤(pán)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。
2)完整的講述
面試無(wú)非就是幾件事情,一他關(guān)注的就是你在這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中是如何解決問(wèn)題的;二你的落地方法是什么?就是你怎么把這個(gè)事給我解決的;三你在解決這件事的過(guò)程當(dāng)中你是怎么思考的?就是這幾點(diǎn)。
還有就是真實(shí)性,你在這個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中和這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中所處的位置,是不是真實(shí)的,這個(gè)是他會(huì)反復(fù)去拿細(xì)節(jié)去驗(yàn)證你的。
其實(shí)你看這說(shuō)了這么多,我不知道大家知不知道面試官關(guān)注的是什么。大家可以想一下,他關(guān)注的是你的人還是你的事兒。
最近也在培訓(xùn)當(dāng)金牌面試官,然后去招我們整個(gè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的人。然后其實(shí)在整個(gè)面試就是培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)企業(yè),更多是關(guān)于關(guān)注你這個(gè)人,在面試后期,他首先會(huì)看你的這個(gè)人是不是可以培養(yǎng)的。那如何去看你是可不可以培養(yǎng)的?那就是看你在解決落就是解決問(wèn)題的一個(gè)思考過(guò)程和落地的方法。
還有企業(yè)會(huì)去高薪的去雇傭一個(gè)插件型的人才。那這一塊他可能過(guò)多的不是關(guān)注人,讓他關(guān)注的是你的技能。那他這就是分為兩種情況,那其實(shí)大多數(shù)的話(huà),一個(gè)公司如果說(shuō)就是稍微大一點(diǎn)的,他可能還是關(guān)注的人比較多,因?yàn)樗€是想在整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中可以有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的人去培養(yǎng)、去輸出。
就是說(shuō)他首先關(guān)注的還是你們的這個(gè)整個(gè)的人,然后就是想看你是怎么去分析是的,然后怎么去落地的,然后你有什么能力對(duì)吧?其實(shí)也是關(guān)注能力。
所以說(shuō)你的這個(gè)作品集它只是體現(xiàn)你價(jià)值,只是你講故事的這本書(shū)而已,就是它只是一個(gè)載體,它并不是說(shuō)就是我作品集做得好,然后我就能體現(xiàn)我的價(jià)值。不是這樣的。作品集其實(shí)就是輔助你們?nèi)ブv解的一個(gè)案例。
老師講課講的好和壞跟板書(shū)好不好就其實(shí)關(guān)系不大。如果說(shuō)一個(gè)老師講的特別好,然后同學(xué)們特別喜歡聽(tīng),但是他板書(shū)不好其實(shí)也影響的不多,所以說(shuō)還是要把自身的一個(gè)能力,然后以及你解決問(wèn)題的方法,然后還有潛在的潛能,讓面試官去看到。好吧,這也是一個(gè)特別重要的點(diǎn)。
3)提前預(yù)測(cè)問(wèn)題點(diǎn)
他會(huì)在整個(gè)面試你的時(shí)候,他可能會(huì)中間打斷,然后他會(huì)去提一些問(wèn)題。比如說(shuō)你哪些這個(gè)作品集的項(xiàng)目上有一些小瑕疵,就是你自己可能都模棱兩可的東西,那面試官一定會(huì)揪著你,就是工資少的可能不會(huì)做,但是 40 萬(wàn)的這個(gè)水平他絕對(duì)會(huì)把你這個(gè)揪出來(lái)。然后細(xì)節(jié)刨根問(wèn)底就給你問(wèn)清楚。所以說(shuō)你有些東一是你要把所有的就是項(xiàng)目理清,你不要說(shuō)自己都模棱兩可的東西,抄了一份就去面了。
還有就是你可以留一些小的細(xì)節(jié),然后體面比如說(shuō)我這個(gè) abcd 四個(gè)板,我當(dāng)時(shí)這個(gè)大家一起選了B,那他肯定會(huì)問(wèn)就是為什么要選D,那你這時(shí)候再跟他講?為什么?因?yàn)槟阌X(jué)得設(shè)計(jì)出了過(guò)程,他覺(jué)得考你了,但是又沒(méi)考住就是加分對(duì)吧?還有就是面每次面試結(jié)束下來(lái),一定要記筆記,把面試之前的那些內(nèi)容關(guān)鍵你沒(méi)打上來(lái)那個(gè)點(diǎn),然后一定要去記一下。
4)積累高頻問(wèn)題
① 協(xié)同
那這時(shí)候我就去作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的 leader 嗎?然后我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了。然后于是我就寫(xiě)了那篇關(guān)于如何去做設(shè)計(jì)評(píng)審,那一是指導(dǎo)這個(gè)我們?cè)O(shè)計(jì)同學(xué),二是把我們整個(gè)設(shè)計(jì)評(píng)審的一個(gè)環(huán)節(jié)把控起來(lái),讓大家更高效地去做這個(gè)設(shè)計(jì)評(píng)審,這有理有據(jù)的值就解決了。
② 組件化
然后組件化組件,如何就是去做組件化的?前期我們?nèi)ゴ罅康娜グ阉麄€(gè)組件上去打散,然后去分配到每個(gè)設(shè)計(jì)師,然后在拆了之后再在這時(shí)候就不要說(shuō)那么這個(gè)文案話(huà)了,就是你要說(shuō)大白話(huà)就是可能。我們就先去我們先去把它去分一下,去列一下框架。
然后有哪些組件???這時(shí)候他有朋友問(wèn)了有哪些組件?那你就說(shuō),分業(yè)務(wù)組件和這個(gè)常規(guī)組件,因?yàn)樘厥鈽I(yè)務(wù),因?yàn)槲覀冎笆亲鲞@個(gè) Saas 的,可能是用戶(hù)的這種定制化的業(yè)務(wù),還有就是說(shuō)它特殊的這些不通用的業(yè)務(wù),然后去分一類(lèi)。
然后常規(guī)組件就是這些根據(jù)ant演變來(lái)的,然后把它框架定好之后,把它去分到下面的這個(gè)每一個(gè)負(fù)責(zé)這個(gè)模塊的設(shè)計(jì)同學(xué),然后他們拆好了再返給我,然后我統(tǒng)我統(tǒng)一的去把他去煮一下就 OK 了。然后這時(shí)候組玩完之后再進(jìn)行設(shè)計(jì)評(píng)審,然后對(duì)接開(kāi)發(fā),然后讓他們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),然后去驗(yàn)收。驗(yàn)收完了之后有什么問(wèn)題再去修改。
就是你要查資料你知道嗎?就是今天我說(shuō)的這五點(diǎn),是 100% 會(huì)遇到的。
③ 數(shù)據(jù)
還有數(shù)據(jù),就是數(shù)據(jù)這一塊還是要看一些就是文章。比如說(shuō)今天我在我的這個(gè)群里邊去分享過(guò)一個(gè)雪球的那個(gè)文章,我不知道大家有沒(méi)有看到,就是他在整個(gè)這個(gè)蛋卷、基金等迭代的過(guò)程當(dāng)中,他會(huì)把每一個(gè)小的數(shù)據(jù)放出來(lái)去說(shuō),就比如說(shuō)他那個(gè)點(diǎn)擊 UV 點(diǎn)擊PV,然后比上這個(gè)曝光 PV 是多少,然后提升了。
④ 設(shè)計(jì)的感知
現(xiàn)在反而就是這些大廠(chǎng)還看你給設(shè)計(jì)的一個(gè)感覺(jué)。這兩年就是就是設(shè)產(chǎn)品思維去太重了,所以說(shuō)有的公司可能對(duì)于設(shè)計(jì)的要求比較高,他還會(huì)問(wèn)你對(duì)設(shè)計(jì)的感知。
那這一塊就是它又會(huì)問(wèn)了,就是你可能你可能這一塊就是隨便做的,就給了一個(gè)漸變,他再問(wèn)你了,那你為什么給一個(gè)漸變?然后你這時(shí)候就想說(shuō),我也不知道為什么就拒絕就覺(jué)得好看就給了。那你那肯定是不行,為什么你們這個(gè)這個(gè)舊版和新版整個(gè)的這個(gè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言包括這個(gè)圓角大小都會(huì)有變化,你這塊是怎么思考的?
那你正常情況下其實(shí)可能也沒(méi)怎么說(shuō),我就覺(jué)得現(xiàn)在流行趨勢(shì),然后還有就是手機(jī)的這個(gè)圓角嗎?然后你就你就改了,那你那你這時(shí)候肯定是不能那么說(shuō)。然后如果說(shuō)你這時(shí)候你這時(shí)候是怎么說(shuō)是加分的?如果說(shuō)他問(wèn)到你設(shè)計(jì)的感知的話(huà),或者是你的設(shè)計(jì)理念是什么?你的時(shí)候可以說(shuō)我的是以清晰遵從還有深度,然后視覺(jué)是遵從整個(gè)功能和業(yè)務(wù)的,然后布局是追求整個(gè)業(yè)務(wù)的這個(gè)配合。
然后就像我這么說(shuō),大概齊的,然后這樣就會(huì)比較加分,包括比如說(shuō)圓角你為什么要去把這個(gè)圓角去改變?一是因?yàn)槿搜凼菆A的,眼睛處理的速度比對(duì)尖銳的處理的更友好。二是你根據(jù)機(jī)型的這個(gè)迭代之后,咱們的這個(gè)手機(jī)的圓角會(huì)越來(lái)越大,那配合手機(jī)機(jī)型,那也會(huì)去做一個(gè)圓角的改變。還有第三個(gè)就是根據(jù)現(xiàn)在的一個(gè)我們的產(chǎn)品定位,根據(jù)人、他所用的這些同一批的競(jìng)品的這個(gè)表現(xiàn)層去調(diào)研來(lái)的,就是大家都會(huì)去做你們圓角化的處理,然后是大家比較能接受的,能體現(xiàn)你的情況。
4. 面試終章-扭轉(zhuǎn)局面
作者:郝小七,微信公眾號(hào):七醬設(shè)計(jì)筆記
本文由 @七醬設(shè)計(jì)筆記 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來(lái)自Unsplash,基于 CC0 協(xié)議
應(yīng)該是錄音轉(zhuǎn)的,好多都讀不順,有點(diǎn)費(fèi)勁,如果錄音轉(zhuǎn)最好博主過(guò)一遍,修正一下,知識(shí)無(wú)界,感謝
被標(biāo)題狠狠吸引到了
好多語(yǔ)句不通順,好多錯(cuò)別字。。。。好多然后然后口水話(huà)。。。。
一看就是錄音轉(zhuǎn)文字,估計(jì)是給其他設(shè)計(jì)同學(xué)講解Keynote錄的音