在進入產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位角色后，不少人都會想要往上晉升，那么，什么樣的人更適合做管理崗？具備哪些能力，可以讓產(chǎn)品經(jīng)理更具備做管理崗的競爭力呢？不妨來看看作者的分析和總結(jié)。

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很多人問過我產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展路徑是什么，最好的結(jié)果是不是做管理崗？

還有一些人關(guān)注如何轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品管理崗位，可是，這些人多數(shù)對管理崗位并不了解，甚至不知道管理崗要做什么。

雖然他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)出色，但專業(yè)能力強的人并非就適合做管理崗，這完全是兩個不同維度的工作。

造成這種結(jié)果有多種原因，這里給大家列舉幾個主要問題：

1. 缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力

管理崗工作的重點是帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)，所以需要具備很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

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領(lǐng)導(dǎo)能力是指一個人在組織或團隊中能夠有效地影響、指導(dǎo)和激勵他人，制定戰(zhàn)略和愿景，以及做出關(guān)鍵決策，使他們?yōu)楣餐哪繕硕Σ⑦_成預(yù)期結(jié)果的能力。

如果一個人缺乏這些領(lǐng)導(dǎo)能力，即使在專業(yè)技能上很強，也難以勝任管理層的職位。

2. 不善于人際交往和溝通

做管理的人，工作中需要與各種不同背景和能力的人進行合作和溝通，應(yīng)對各種復(fù)雜的人際或業(yè)務(wù)問題。

如果一個人在人際交往和溝通方面存在困難，難以與他人建立良好的工作關(guān)系和團隊合作，那么他們就可能無法有效地管理和領(lǐng)導(dǎo)他人。

3. 缺乏戰(zhàn)略思維和全局觀

一位合格的管理者，需要具備戰(zhàn)略思維和全局觀，能夠在不同的情況下做出明智的決策并制定長遠的發(fā)展計劃。

專業(yè)能力出色的人可能更注重解決當下的問題，而缺乏對整體戰(zhàn)略和組織目標的把握。

這點是一些專業(yè)能力強，又做不到管理崗人的通病。

4. 關(guān)注專業(yè)問題多于管理問題

做管理的人，工作重心一定要放在「管理」上，通過團隊的力量解決問題。

專業(yè)上的問題，就交給擅長該專業(yè)領(lǐng)域的人去做，比如搜索、增長、商業(yè)化、支付等等。

如果一位管理者過多關(guān)注專業(yè)問題甚至插手干預(yù)，將會影響整個團隊的效率與信心。

5. 不愿意離開舒適區(qū)

有些人在專業(yè)領(lǐng)域中表現(xiàn)出色，但可能習(xí)慣于自己的工作角色和職責，不愿意離開自己的舒適區(qū)去承擔更多責任。

而作為管理者，通常需要需要處理更多的不確定性和挑戰(zhàn)，承擔更多的責任和壓力，并為團隊結(jié)果負責。

所以，一個追求安穩(wěn)、不愿意承擔責任與挑戰(zhàn)的人，也不適合擔任管理崗位。

02

以上這些是可能導(dǎo)致一些人難以做到管理崗位的主要原因，但并不意味著他們就不具備成為管理層的潛力。

通過培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、提升人際交往和溝通技巧、發(fā)展戰(zhàn)略思維等方面的能力，他們可以逐漸克服這些障礙，提高自己在管理崗中的競爭力。

當你有足夠的意愿去做管理崗時，以下這幾點建議相信可以幫助你提高競爭力：

1. 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力

首先，管理崗必須具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。

它包括激勵和激發(fā)團隊成員的能力、指導(dǎo)和支持他們的發(fā)展，以及能夠在困難和挑戰(zhàn)面前帶領(lǐng)團隊前進。

參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、閱讀管理類書籍、尋求專家指導(dǎo)等方法，都可以幫助培養(yǎng)和提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

當然，更重要的是思維方式的改變，由依賴自己的力量轉(zhuǎn)變?yōu)橐蕾噲F隊的力量。

2. 提升溝通和人際交往技巧

有效的溝通和良好的人際交往對于管理崗至關(guān)重要。

學(xué)習(xí)如何傾聽他人的觀點，清晰地表達自己的想法，并建立積極的工作關(guān)系。

積極參與團隊項目、承擔協(xié)作任務(wù)、尋找機會與不同背景和職能的人合作，都是提升溝通和人際交往技巧的最佳實踐。

離開辦公位，多和人去溝通交流，特別是那些懂業(yè)務(wù)或能起到?jīng)Q策作用的人。

3. 發(fā)展戰(zhàn)略思維和全局觀

管理崗需要培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，能夠從整體和長遠的角度看待問題和機會。

不要把自己局限在產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位上，提升自己的視野，在大廠就把自己當成業(yè)務(wù)負責人；在創(chuàng)業(yè)公司就把自己當成CEO。

站在更高的視角去了解企業(yè)的目標和愿景，關(guān)注市場趨勢和競爭環(huán)境，并學(xué)習(xí)分析數(shù)據(jù)和制定戰(zhàn)略計劃的技巧。

參與跨部門交流、主動尋找和各領(lǐng)導(dǎo)、高層交流的機會，都有助于培養(yǎng)戰(zhàn)略思維和全局觀。

4. 尋求多樣的經(jīng)驗

多樣的經(jīng)驗可以幫助發(fā)展綜合能力，為擔任管理崗位打好基礎(chǔ)。

主動爭取參與不同類型的項目，擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或項目負責人，擴展你的職能范圍并學(xué)習(xí)不同方面的技能。

產(chǎn)品專家是專向領(lǐng)域的人才，管理者則是通才，既要有寬度也要有深度，上能搞得定老板，下能擺得平下屬。

跨部門輪崗、參加培訓(xùn)課程、與部門負責人溝通等，都是可以增加多樣性經(jīng)驗的方法。

5. 建立良好的聲譽和網(wǎng)絡(luò)

在職場中建立良好的聲譽是成為管理崗的重要因素之一。

通過專業(yè)素養(yǎng)、高質(zhì)量的工作成果和誠信可靠的表現(xiàn)來贏得他人的尊重和信任。

參與行業(yè)協(xié)會、社交活動和互聯(lián)網(wǎng)媒體，與其他行業(yè)專業(yè)人士建立聯(lián)系，擴大自己的社交圈子和影響力。

6. 培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力

作為管理者，需要不斷地學(xué)習(xí)和成長，才能游刃有余地應(yīng)對各種復(fù)雜問題。

持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展可以幫助你跟上行業(yè)的變化和發(fā)展趨勢，并提升知識和技能。

尋找自我提升的機會，比如參加培訓(xùn)課程、研討會和行業(yè)會議，閱讀相關(guān)書籍和研究報告，以及尋找專家或?qū)煹闹笇?dǎo)。

這里推薦一個經(jīng)驗學(xué)習(xí)模型——庫伯學(xué)習(xí)圈，就是從行動歸納出經(jīng)驗，把經(jīng)驗升華為規(guī)律，再用規(guī)律指導(dǎo)行動。

03

寫在最后：

產(chǎn)品經(jīng)理想做到管理崗，不僅需要時間和努力，還要持續(xù)重塑自己。

不能僅停留在專業(yè)技能提升上，要有意識提升個人綜合能力。

用管理者思維看問題，展現(xiàn)出適合管理層角色的素質(zhì)和潛力。

當然，把握機會的能力也很重要，不要指望機會從天而將，自己去主動爭取晉升和提升的機會。