用AI磨「大綱」時(shí),沒有思路怎么辦?
本文主要講述了使用AI人工智能編寫故事時(shí),如何確定并應(yīng)用主題,以提高故事的整體性和連貫性。
最近發(fā)的《「AI寫小說」可以這樣磨大綱》和《如果你用AI寫的網(wǎng)文全是「垃圾」,一定要讀這一篇!》兩文中,都特意講了用AI寫短篇時(shí)主題的重要性,但并沒有展開來(lái)談。所以今天補(bǔ)上這一篇,講講主題究竟怎么指引我們打磨出作品來(lái)。
嗯,再次強(qiáng)調(diào)一下哈,主題真不是什么高大上的東西,就是串聯(lián)故事,讓故事更有整體性的一個(gè)組成元素,僅此而已。所以,不要覺得爽文就不需要主題了,以為主題只能屬于嚴(yán)肅文學(xué)的范疇。
一、「主題」影響力
咱們還是以《救貓咪》里的“斯奈德節(jié)拍表”結(jié)構(gòu)為例,這套結(jié)構(gòu)很經(jīng)典,而且適合短篇故事。以下是“斯奈德節(jié)拍表”中的故事結(jié)構(gòu):
在這個(gè)結(jié)構(gòu)中,至少有以下節(jié)拍與主題密切相關(guān)。
1. 主題 & 主題呈現(xiàn)
看名字就知道,主題和主題呈現(xiàn)必然是密切相關(guān)的。
那么,啥叫“主題呈現(xiàn)”呢?
主題呈現(xiàn)在故事中,通常是一個(gè)主角以外的角色,來(lái)對(duì)主題進(jìn)行陳述。當(dāng)然,TA不一定會(huì)把主題直白說出來(lái),但會(huì)形成某種暗示,直指人物弧光和故事的走向。
最淺顯的例子,就是上個(gè)世紀(jì)香港恐怖片里,電影開場(chǎng)經(jīng)常會(huì)蹦出個(gè)邋里邋遢的人(最后發(fā)現(xiàn)這人是個(gè)道士),警告主角不可以搬進(jìn)鬼屋。
2. 主題 & B故事
幾年前我第一次讀《救貓咪》的時(shí)候,其實(shí)并不理解“B故事”和第二幕中的“游戲”有什么區(qū)別,后來(lái)我才逐漸弄明白,“B故事”和“游戲”的根本區(qū)別就在于主題——B故事是從另一個(gè)角度來(lái)考驗(yàn)主題。
假設(shè)你的主題是講信任相關(guān)的話題,那么就不能只從一個(gè)角度來(lái)講,而是要切換不同的角度,比如充滿猜忌會(huì)怎么樣、背叛過你的人要不要重新信任TA……當(dāng)然啦,具體你要從哪些維度去考驗(yàn)這個(gè)主題,取決于主題究竟是什么,但這種考驗(yàn)必定不是單一維度的。這個(gè)時(shí)候,B故事就承擔(dān)了一部分考驗(yàn)主題的任務(wù),成為主角的對(duì)照組。
3. 主題 & 游戲
游戲其實(shí)也會(huì)考驗(yàn)主題,但和B故事不同,游戲的考驗(yàn)主要落在主角所在的維度上,且會(huì)圍繞著主角一次又一次地考驗(yàn)。
舉個(gè)例子,假設(shè)故事的主題是“愛情需要兩人彼此信任,才能走下去”,那么在“游戲”中,就要不斷用會(huì)讓男女主之間產(chǎn)生誤會(huì)的沖突情節(jié)來(lái)考驗(yàn)他們。比如今天蹦出個(gè)小三跟男主玩曖昧,明天讓女主看上去像別有用心接近……
有了主題之后,“游戲”部分情節(jié)的安排,可以方向非常明確,就是各種考驗(yàn)主題,讓主角在一次次挑戰(zhàn)中慢慢領(lǐng)悟主題,使得主題加深。即使不明說出來(lái),讀者也可以感知到。
4. 主題 & 幕銜接點(diǎn)
這里“幕銜接點(diǎn)”包括“第二幕銜接點(diǎn)”和“第三幕銜接點(diǎn)”。
為啥湊一塊兒說呢?因?yàn)檫@倆剛好相對(duì)。
“第二幕銜接點(diǎn)”中,主角經(jīng)歷內(nèi)心掙扎與兩難抉擇,做出選擇,但這個(gè)選擇很可能是一個(gè)“看上去正確,實(shí)際上錯(cuò)誤”的選擇。因?yàn)檫x錯(cuò)了,主角才會(huì)進(jìn)入“中點(diǎn)”虛假的勝利/失敗后,變得一無(wú)所有。
“第三幕銜接點(diǎn)”中,正是第二幕徹底的失敗,讓主角幡然醒悟,找到主題指引下真正的正確選擇,茅塞頓開、醍醐灌頂,然后就是大反轉(zhuǎn)將故事推向高潮和結(jié)局。
這倆成對(duì)出現(xiàn),互相呼應(yīng),而且都與主題密切相關(guān)。
由此可見,主題的存在并不是為了“教育”讀者,它本身就是粘合故事各個(gè)節(jié)拍的重要工具。在我們用AI生成短篇故事大綱的時(shí)候,就可以從這幾個(gè)方面來(lái)好好推敲一下,看各處的情節(jié)安排、人物行動(dòng)等,是不是與主題契合上了?主題可以作為重要參考標(biāo)準(zhǔn)。
二、如何找「主題」?
既然主題如此重要,我們可以如何來(lái)找主題呢?
拿《你敢信?AI寫的這「知乎風(fēng)」短篇,無(wú)任何人工修改 | Gemini》中AI生成的《深網(wǎng)夢(mèng)魘:惡之回響》這篇小說來(lái)舉例,在挖掘到主題之前,AI給出來(lái)的創(chuàng)意是這樣的:
直播中的異世界:故事構(gòu)思
主角人設(shè):
陸遠(yuǎn),25歲,當(dāng)紅恐怖游戲主播,以冷靜沉穩(wěn)、操作犀利著稱,擁有一批忠實(shí)粉絲。
他表面上玩世不恭,內(nèi)心卻隱藏著一段與游戲有關(guān)的童年陰影,這讓他對(duì)虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限格外敏感。
故事背景:
近未來(lái),VR技術(shù)高度發(fā)達(dá),一款名為《深網(wǎng)夢(mèng)魘》的全息恐怖游戲風(fēng)靡全球。
這款游戲以其超高的真實(shí)度和沉浸式體驗(yàn)著稱,號(hào)稱能夠讀取玩家的深層恐懼,并將其具象化。
故事開端:
陸遠(yuǎn)受邀在直播平臺(tái)首發(fā)試玩《深網(wǎng)夢(mèng)魘》,游戲初期一切正常,他憑借豐富的經(jīng)驗(yàn)和高超的技術(shù),輕松通關(guān)了幾個(gè)關(guān)卡,引來(lái)粉絲陣陣喝彩。
然而,隨著游戲的深入,直播間開始出現(xiàn)一些詭異的現(xiàn)象:
陸遠(yuǎn)的房間里莫名其妙地出現(xiàn)游戲中的道具和場(chǎng)景。
他的直播設(shè)備頻繁失靈,畫面扭曲,音效刺耳。
觀眾們反映在直播間看到了奇怪的彈幕和留言,似乎來(lái)自游戲中的人物。
驚悚升級(jí):
陸遠(yuǎn)意識(shí)到事情不對(duì)勁,試圖退出游戲,卻發(fā)現(xiàn)自己被困在了游戲世界中,無(wú)法下線。
他在游戲中遭遇的恐怖事件,開始影響到現(xiàn)實(shí)世界,直播間變成了連接兩個(gè)世界的通道,恐怖的怪物和詭異的NPC,開始入侵現(xiàn)實(shí)。
懸念迭起:
陸遠(yuǎn)能否逃離游戲世界?
直播間里的觀眾能否幫助他?
游戲和現(xiàn)實(shí)世界之間究竟發(fā)生了什么?
《深網(wǎng)夢(mèng)魘》背后隱藏著怎樣的秘密?
直播元素:
整個(gè)故事將圍繞直播展開,觀眾可以通過彈幕與陸遠(yuǎn)互動(dòng),提供線索,甚至影響他的選擇。
我們可以利用直播鏡頭的視角,營(yíng)造恐怖懸疑的氛圍,并制造 jump scare 等驚悚效果。
都市傳說:
我們可以加入一些都市傳說元素,例如:游戲是根據(jù)真實(shí)事件改編的,游戲中的人物都是現(xiàn)實(shí)中失蹤的人等等。
也可以設(shè)定《深網(wǎng)夢(mèng)魘》這款游戲本身就帶有都市傳說的色彩,例如:只有在午夜才能進(jìn)入游戲,游戲通關(guān)后會(huì)收到來(lái)自另一個(gè)世界的電話等等。
結(jié)局:
開放式結(jié)局:陸遠(yuǎn)看似逃離了游戲,但現(xiàn)實(shí)世界已經(jīng)發(fā)生了改變,他無(wú)法確定自己是否真的回來(lái)了。
反轉(zhuǎn)結(jié)局:陸遠(yuǎn)最終發(fā)現(xiàn),他原本就身處游戲世界,而所謂的現(xiàn)實(shí)世界,只不過是另一層虛擬。
平平無(wú)奇的驚悚故事,給了一些恐怖的設(shè)定,主題完全看不出來(lái)對(duì)吧?
這個(gè)時(shí)候,我試著先問了一下AI。
1. 提問
通過這個(gè)故事,我們可以探索什么樣的主題?
Gemini 1.5pro
你提出的這個(gè)問題很棒!一個(gè)好的故事,往往能夠引發(fā)人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。以“直播中的異世界”為框架,我們可以探討以下幾個(gè)主題:
1. 虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限:
故事中,游戲世界和現(xiàn)實(shí)世界相互交織,難分真假。
這可以映射出現(xiàn)代人對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的沉迷,以及由此產(chǎn)生的身份認(rèn)同危機(jī)和現(xiàn)實(shí)感知障礙。
我們可以探討,當(dāng)虛擬世界越來(lái)越真實(shí),我們?cè)撊绾伪3謱?duì)現(xiàn)實(shí)的感知和把握?
2. 科技發(fā)展與人性控制:
《深網(wǎng)夢(mèng)魘》這款游戲能夠讀取玩家的恐懼,并將其具象化,這暗示了科技對(duì)人性的窺探和操控。
我們可以探討,在科技日新月異的今天,我們?cè)撊绾尉杓夹g(shù)被濫用,如何守護(hù)自身的隱私和自由意志?
3. 網(wǎng)絡(luò)暴力與群體狂歡:
直播這一元素,可以引入網(wǎng)絡(luò)暴力和群體狂歡的主題。
故事中,觀眾的彈幕和留言,可以左右陸遠(yuǎn)的行動(dòng),甚至將他推向危險(xiǎn)的境地。
我們可以探討,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,個(gè)體如何抵御群體壓力,保持獨(dú)立思考和判斷?
4. 恐懼的本質(zhì)與面對(duì)自我的勇氣:
恐怖游戲之所以吸引人,是因?yàn)樗|碰了人們內(nèi)心深處的恐懼。
故事中,陸遠(yuǎn)在游戲中遭遇的恐怖事件,實(shí)際上是他內(nèi)心恐懼的映射。
我們可以探討,恐懼的本質(zhì)是什么?如何才能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,獲得真正的成長(zhǎng)?
5. 孤獨(dú)與陪伴:
盡管陸遠(yuǎn)是坐擁百萬(wàn)粉絲的網(wǎng)紅主播,但在面對(duì)恐懼時(shí),他依然是孤獨(dú)的。
觀眾雖然可以通過彈幕與他互動(dòng),但卻無(wú)法真正進(jìn)入他的世界,分擔(dān)他的痛苦。
我們可以探討,在科技發(fā)達(dá)、信息爆炸的時(shí)代,人與人之間的真實(shí)連接是否變得更加困難?
我們可以選擇其中一個(gè)或幾個(gè)主題進(jìn)行深入探討,也可以在故事發(fā)展過程中,自然而然地引出這些思考。
你最感興趣哪個(gè)主題呢?或者你還有什么其他想探討的主題?我們可以一起討論,讓這個(gè)故事更有深度和意義。
AI給出來(lái)的回答不一定100%適用,但通常都會(huì)給我們一些靈感,摸到些頭緒。如果這個(gè)時(shí)候我們能自己從中定出主題,當(dāng)然是最高效的。如果還是想不到呢,就可以試試「5Why分析法」啦。
「5Why分析法」是由豐田公司提出的一種方法,用來(lái)挖掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)。標(biāo)準(zhǔn)的解釋我就不講了,感興趣的可以自行查資料,我就只就著故事主題挖掘來(lái)講。
比如,從上面AI給出的一堆參考主題中,我們可能對(duì)“虛擬與現(xiàn)實(shí)的界限”下“這可以映射出現(xiàn)代人對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的沉迷,以及由此產(chǎn)生的身份認(rèn)同危機(jī)和現(xiàn)實(shí)感知障礙”這條感興趣,可以就這條繼續(xù)往下深挖。
2. 提問,第1個(gè)為什么
為什么現(xiàn)代人對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛擬世界沉迷?
回答:
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)虛擬世界豐富多彩,我們可以擁有與現(xiàn)實(shí)生活不同的體驗(yàn)。
3. 提問,第2個(gè)為什么
為什么我們需要與現(xiàn)實(shí)生活不同的體驗(yàn)?
回答:
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活壓力大,我們需要一個(gè)空間釋放情緒。
4. 提問,第3個(gè)為什么
為什么我們需要一個(gè)空間釋放情緒?
回答:
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界活得豬狗不如,還不能找個(gè)地方撒撒野了嗎?
5. 提問,第4個(gè)為什么
為什么釋放情緒是撒野?
回答:
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候需要釋放負(fù)面情緒,要么吸收些娛樂搞笑的東西沖散下,要么吐吐負(fù)能量,罵罵人、殺殺怪減壓。
6. 提問,第5個(gè)為什么
為什么選擇在虛擬世界釋放負(fù)能量?
回答:
因?yàn)樘摂M世界是匿名的,誰(shuí)也不知道我是誰(shuí),我可以更放肆。
于是,我們就找到了故事主題:我們都以為網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)虛擬的,所以就在網(wǎng)上肆意釋放自己的惡意,甚至故意以惡意嘩眾取寵,但這種惡終將吞噬我們自己。
注意,以上每一個(gè)回答都不代表正確,而只是在提出一種觀點(diǎn)。故事主題代表的也不是正確,就是作者的某種觀點(diǎn)。所以不必跟這些提問抬杠,只要找到我們認(rèn)可的回答就行了。
運(yùn)用「5Why分析法」尋找故事主題,可以是在自己的腦海中分析思考,也可以把問題提給AI,讓AI來(lái)給出不同方向,我們?cè)倬椭硞€(gè)方向向下挖掘,直到找到深層原因作為故事主題。所以,這里不一定就是5個(gè)Why,可能4個(gè),也可能6個(gè)、7個(gè)、8個(gè)。挖掘的過程中,也不一定能直接挖掘到主題,可能挖著挖著我們就對(duì)這個(gè)方向不感興趣了,這時(shí)候再退回到前面某一步,朝其他方向深挖就好了。
三、小結(jié)
以上就是關(guān)于故事主題的介紹。
以前我也對(duì)主題不太感冒,覺得寫文爽就行,整這種高大上的東西沒啥必要,又不是嚴(yán)肅文學(xué),有幾個(gè)讀者愛聽說教的?但是隨著時(shí)間推移,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),主題對(duì)于一個(gè)故事來(lái)說還挺重要的,否則它就不會(huì)在各種寫作指導(dǎo)書中被反復(fù)提及啦。
有了AI輔助故事創(chuàng)作之后,挖掘主題變得更高效了,對(duì)于主題的把握也能成為我們打磨故事的重要依據(jù)。
本文由人人都是產(chǎn)品經(jīng)理作者【不知】,微信公眾號(hào):【不知】,原創(chuàng)/授權(quán) 發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
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