ChatGPT 結(jié)合各種海量書籍、網(wǎng)站、論壇等資源，能為不同的學(xué)習(xí)群體提供對應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。那么 ChatGPT 會對未來的教育有何改變呢？本文將從 ChatGPT 的教育性，影響性和長期發(fā)展性等方面入手，淺析 ChatGPT 對教育的影響，希望本篇文章能對你有所啟發(fā)。

作為一款集成了各種書籍、網(wǎng)站、論壇等資源的 AI 應(yīng)用，ChatGPT 能夠跨越時空界限縱觀古今，也能突破地理障礙連接全球，還能以人類的方式進(jìn)行交流、互動。

它像是一位全球最博學(xué)的老師，而且善于因材施教，每一個普通人都能成為它的學(xué)生，無論年齡、無論種族、無論地域，都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

一、ChatGPT 在基礎(chǔ)教育中的作用

假如我們是學(xué)生，會如何利用 ChatGPT 來輔助學(xué)習(xí)？

• 是把它作為作業(yè)槍手，輸入問題，全盤接受答案，然后復(fù)制、粘貼、提交？
• 或是把它作為猜題大神，根據(jù)歷史數(shù)據(jù)推測今年出相應(yīng)題目的概率？
• 還是把它作為考試后援，總結(jié) “三短一長選最長” 這些“應(yīng)試神招”？

如果是這樣，那么 ChatGPT 恐怕就失去它的意義了。

首先，ChatGPT 可以作為信息來源，但我們始終需要通過與其他來源交叉檢查，來驗證其準(zhǔn)確性和可靠性；其次，如果我們依賴 ChatGPT 來應(yīng)對應(yīng)試，培養(yǎng)出來的學(xué)生無異于另一個 ChatGPT ，只會根據(jù)特定的問題來輸出答案，甚至成績可能還不如 ChatGPT 。

ChatGPT 能幫助我們的：

• 是找到更靈活的學(xué)習(xí)方式，發(fā)揮個人之所長；
• 是建立更深度的知識鏈接，領(lǐng)悟書中之未言；
• 是培養(yǎng)更開闊的格局視野，發(fā)現(xiàn)日常之未見。

1. 它可以幫助我們加深對知識點的理解

比如說，一個學(xué)生學(xué)習(xí)勾股定理，他可以通過 ChatGPT 把這個知識點吃透：不僅包括勾股定理的基礎(chǔ)概念、定理由來、經(jīng)典題目及解析，還可以了解勾股定理在其他學(xué)科中的應(yīng)用，培養(yǎng)跨學(xué)科思維，做到舉一反三；也可以要求 ChatGPT 出題并檢驗答案。

勾股定理的跨學(xué)科應(yīng)用

ChatGPT 出題及檢驗答案

2. 它可以幫助我們提升語言自學(xué)能力

比如說，我們想看英文長篇小說，可以通過 ChatGPT 快速翻譯整段內(nèi)容，結(jié)合上下文語境加以解釋；也可以讓 ChatGPT 自動羅列難點詞匯，標(biāo)明單詞、音標(biāo)、中文解釋等，節(jié)省逐個單詞查詞典的時間，提高閱讀效率。

ChatGPT 自動整理難點單詞

在學(xué)習(xí)英語時，我們可以讓 ChatGPT 充當(dāng)英語老師，幫助我們糾正詞匯及語法錯誤、提供示例、解釋語言文化、模擬對話訓(xùn)練，提升英語自學(xué)能力。

ChatGPT 自動檢查語法

3. 它可以幫助我們降低接受知識的難度

當(dāng)我們遇到某個難以理解的知識點時，可以讓 ChatGPT 了解我們的身份角色（或?qū)W習(xí)水平），提供更契合我們個人學(xué)習(xí)能力的解答。比如，我們可以假設(shè)自己是小學(xué)生，讓 ChatGPT 用更通俗易懂的語言講解鐵銹的氧化反應(yīng)，從而降低理解難度，提升學(xué)習(xí)興趣。

ChatGPT 個性化回答

ChatGPT 可以通過概念解釋、糾正錯誤、提供示例、出測試題等多元化方式，幫助我們更好地理解知識點，擴展思維，真正地做到舉一反三、學(xué)以致用。ChatGPT 在教育領(lǐng)域的作用從來都不是在猜題、總結(jié) “三短一長選最長” 這些應(yīng)試規(guī)律，而是幫助我們夯實基礎(chǔ)，提高知識應(yīng)用能力。相信在 ChatGPT 的顛覆下，我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力可以得到進(jìn)一步激發(fā)，在學(xué)習(xí)中享受樂趣，而不是被應(yīng)試教育所束縛。

二、ChatGPT 與教育的公平性

ChatGPT 的問世，讓教育普及的門檻更低。

一直以來，教育不平等都是一個全球性廣泛存在的問題。我們可以看到，不同國家和地區(qū)之間、不同群體之間的學(xué)習(xí)機會和成果上存在較大差距。

例如，在許多國家，貧困程度對數(shù)學(xué)成績有很大的影響。根據(jù)世界教育不平等數(shù)據(jù)庫，在印度，來自最貧困 20 % 的家庭的 15 歲學(xué)生，在數(shù)學(xué)方面只有最富裕 20 % 的家庭的 15 歲學(xué)生的一半水平。有一些國家的教育分化程度更為嚴(yán)重，例如尼日利亞（只有最富裕 20 % 的家庭的 15 歲學(xué)生的 16 % 水平）、馬達(dá)加斯加（只有最富裕 20 % 的家庭的 15 歲學(xué)生的 9 % 水平）等國家。

而通過 ChatGPT 來鏈接全世界的教育資源，將可以推倒因經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不均衡、地域限制等因素筑起的高墻，每個人不論生長在哪個國家、哪個地區(qū)，只要連接互聯(lián)網(wǎng)，都可以獲得專屬的私人教師，享受全球范圍內(nèi)無差別的教育資源。

① ChatGPT 可以在多種語言之間自由切換，每個學(xué)生都能用他熟悉的語言來學(xué)習(xí)。

通用語言的學(xué)習(xí)資源更多，導(dǎo)致小眾語言的學(xué)生在學(xué)習(xí)、理解知識時存在困難。

根據(jù)世界教育不平等數(shù)據(jù)庫，語言能力與學(xué)習(xí)成績存在密切聯(lián)系。

在南非，母語為英語或南非荷蘭語（白人或有色人種）的 15 歲學(xué)生，在數(shù)學(xué)方面比母語為祖魯語或北索托語（黑人）的 15 歲學(xué)生高出近兩倍。在盧旺達(dá)，母語為法語或英語的 15 歲學(xué)生，數(shù)學(xué)成績也比母語為基尼亞盧旺達(dá)語的 15 歲學(xué)生高出近三倍。

目前，ChatGPT 已經(jīng)支持?jǐn)?shù)十種語言，未來還將擴展到更多國家和地區(qū)的語言。隨著 ChatGPT 語言互通能力的不斷提升，全球?qū)W生有望享受到更公平的教育機會。

② ChatGPT 可以在多種角色之間自由切換，每個學(xué)生都能找到他所能接受的理解方式。

在相同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，不同性別可能存在認(rèn)知差異。我們經(jīng)常能聽到，男生擅長數(shù)理化，女生擅長閱讀寫作，雖然這些屬于刻板印象，但也并非沒有研究依據(jù)。

TIMSS 的數(shù)據(jù)顯示，女生在四年級的數(shù)學(xué)水平上往往比男生表現(xiàn)得更好，但這種優(yōu)勢在八年級水平上減弱或逆轉(zhuǎn)。一些研究表明，女生比男生擁有更好的語言能力和記憶力，這可能有助于她們在早期學(xué)習(xí)基本的算術(shù)和計算技能。然而，男生可能比女生有更好的空間想象和推理能力，這可能有助于他們在高年級學(xué)習(xí)更高級和抽象的數(shù)學(xué)概念。

ChatGPT 可以根據(jù)我們?yōu)樗O(shè)定的角色，自動調(diào)整信息的表達(dá)方式。我們既可以要求它扮演大學(xué)教授，增加信息輸出的深度；也可以要求它扮演三年級小學(xué)老師，用更通俗易懂的語言為我們講解知識。這樣，每個學(xué)生都能找到他能理解的學(xué)習(xí)方式，提升對學(xué)習(xí)的興趣。

ChatGPT 的誕生，讓我們有望看到教育壁壘的進(jìn)一步消除。ChatGPT 可以突破空間的限制，讓來自社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度較低、農(nóng)村地區(qū)、土著社區(qū)和其他邊緣化群體的學(xué)生，也能享受優(yōu)質(zhì)教育的資源；ChatGPT 不受種族、性別、語言、文化的影響，能夠公平地對待所有學(xué)生，有望減少因這些隱性偏見和歧視而造成的教育機會不均。

三、ChatGPT 與終身學(xué)習(xí)

在一個快速變化和不確定的世界里，終身學(xué)習(xí)可以幫助我們擁抱變化，為自己創(chuàng)造新的機會。而 ChatGPT 可以隨時隨地滿足我們自學(xué)的需求，且能提供多維的視角和新鮮的資訊。

只要個人學(xué)習(xí)意愿足夠強烈，就能做到與時俱進(jìn)，有助于適應(yīng)并增強抵御外部沖擊的能力，例如快速的技術(shù)變革、全球化、移民、環(huán)境變化和數(shù)字化的發(fā)展。

相比現(xiàn)在的職業(yè)教育，ChatGPT 也許會帶來全新的模式。

當(dāng)一個人想在完成正規(guī)或義務(wù)教育之后，追求額外的教育和發(fā)展進(jìn)一步的技能，那么：

• 他不是必須報班，因為 ChatGPT 可以滿足大部分的知識需求；
• 他可以將時間化整為零，利用碎片化的時間跟 ChatGPT 進(jìn)行交流；
• 他可以節(jié)省大量的金錢，因為 ChatGPT 是免費或低成本的資源；
• 他可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)，定制自己的學(xué)習(xí)路徑和進(jìn)度；
• 他可以接收來自不同地區(qū)和背景的教育資源，拓展自己的視野。

再進(jìn)一步來看，未來的職業(yè)也將發(fā)生巨大變化：

1. 未來的職業(yè)邊界不再明顯劃分，跨學(xué)科/跨領(lǐng)域的應(yīng)用能力更為重要；
2. 重復(fù)性、常規(guī)分析與決策的工作將受到挑戰(zhàn)；
3. 與 ChatGPT 協(xié)作的工作將出現(xiàn)新的機會。

這意味著，未來我們需要具備更強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力，以及更開放的思維和視野，才能與 ChatGPT 及其他 AI 技術(shù)共同創(chuàng)造價值。

四、寫在最后

ChatGPT 雖然只是簡單的一問一答，但活用其強大的知識庫和語言處理能力，將能夠幫助我們更好地深挖知識點，構(gòu)建更寬廣的知識體系。

相比起「投喂式教育」，ChatGPT 給我們帶來的更多是「啟發(fā)式教育」。

如果說，投喂式教育講究的是「正確」，教導(dǎo)學(xué)生什么才是標(biāo)準(zhǔn)答案，同一個答案怎么在不同的考試題目中復(fù)制黏貼；那么，啟發(fā)式教育更講究的是「理解」，一個人對知識點的理解程度，取決于他能利用 ChatGPT 把知識點挖得有多深。前者造就了一大批小鎮(zhèn)做題家，對于知識點的記憶隨年齡的增長逐步模糊；后者將有可能培養(yǎng)更多知識通才，激發(fā)出更多創(chuàng)新的可能。

以后，五年級的學(xué)生掌握六年級的知識，也許不用再依賴報課外輔導(dǎo)班來“卷”了，ChatGPT 是一種更低成本的方式。而這背后，拼的就是強大的內(nèi)在驅(qū)動力了。