講一下「新媒體」這個(gè)行業(yè)
會(huì)做破碎的夢,或許是因?yàn)槟闼恕?/p>
最近一篇文章《關(guān)于新媒體,都是夢破碎的聲音》的結(jié)尾是這樣說的:
時(shí)代的機(jī)遇和變化讓新媒體人接收信息的速度比其他行業(yè)更快更多,而這種快和多恰恰給新媒體人帶來了一種幻覺。
一方面,覺得自己是站在大浪里最前端的人,海上風(fēng)和日麗,陽光燦爛的時(shí)候,浪里的水花偶爾濺起拂過臉龐,感嘆一句面朝大海,春暖花開。
但當(dāng)大風(fēng)大浪來臨,船只劇烈搖擺的時(shí)候,他們也許是第一批會(huì)被海浪吞噬而來不及做任何反應(yīng)的那一群人。
關(guān)于“新媒體”
所謂新媒體有很多種,也有不同的解釋和定義。我不打算提出什么說法、也無意為某種說法背書;廣義來說,只要是網(wǎng)絡(luò)媒體、沒有紙本的媒體、或是自己認(rèn)為形態(tài)(包括表現(xiàn)方式、商業(yè)模式、傳播載具)是新的,自稱新媒體大概都沒有太大問題。
但如果照上面這篇引文的“訪問”(天曉得是真的訪來的還是聽說的)范圍來看,基本上所謂“做新媒體”不論掛的是總監(jiān)還是小編,反正就是到處搜刮內(nèi)容、或是以高點(diǎn)擊率(相對于傳道解惑或是報(bào)導(dǎo)新聞)為主要目標(biāo)來寫作,最后多半還是通過廣告之類以“計(jì)量”為主的方式來賺錢。
問題出在計(jì)量上
很多問題就出在“計(jì)量”上。為了在既定的讀者、每位讀者既定的上網(wǎng)閱讀時(shí)間中搶到比較大的份量,吸引前十秒鐘的注意力是很重要的(只要點(diǎn)進(jìn)來、廣告顯示成功,十秒鐘之后人是留下、還是跳走、讀了多少,就不重要了)。
以計(jì)量(也就是點(diǎn)擊率)來計(jì)算營收績效,有兩個(gè)好處:
- 比較具體:相對于虛無縹渺、見仁見智、而且成績目前還無法量化的“文章品質(zhì)高低”,計(jì)量簡單明了、有顯示(理論上)有效果;
- 容易著力:相對于用高品質(zhì)文章來慢慢建立讀者群,聳動(dòng)標(biāo)題或是三俗內(nèi)容,立即見效,而且成本要低得多。
也就是說,簡單、易懂、吸引短期注意力、好吸收、不太需要用腦的內(nèi)容,會(huì)是市場上用來賺錢的主流,但這樣也會(huì)有一些缺點(diǎn):
- 在相對固定的讀者群和閱讀時(shí)間內(nèi),擠壓了高品質(zhì)內(nèi)容的生存時(shí)間;
- 因?yàn)檫@類內(nèi)容相對容易生產(chǎn)、容易復(fù)制、容易偷取,在“大家都得賺錢”的前提下被大量生產(chǎn)、復(fù)制、偷取,造成垃圾信息重復(fù)泛濫;
- 不同來源的這類內(nèi)容之間因?yàn)橥|(zhì)性高(諷刺的是,很多時(shí)候還是從同一來源偷取的重復(fù)內(nèi)容),所以也彼此擠壓競爭,造成引文中所描述的小編/總監(jiān)實(shí)際上不知所云的悲慘生活。
對計(jì)量問題的反抗
要應(yīng)對(很難說“消滅”)上述的問題,有“消極”和“積極”兩類作法。所謂消極作法,主要用意在于減少無謂的大量復(fù)制,一來減少內(nèi)容泛濫,二來即使要用爛內(nèi)容賺錢,也只保障原創(chuàng)者可以賺到。理論上方法如:
- 以嚴(yán)刑峻法嚇阻盜用內(nèi)容(最好是可以);
- 以區(qū)塊鏈之類的技術(shù),來協(xié)助著作權(quán)所有者追蹤原創(chuàng)內(nèi)容的流向、以及被使用的方式(但這離實(shí)際應(yīng)用也還有一段距離);
- 放棄遏阻復(fù)制的方式,以C授權(quán)之類的方式反向操作,推動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)載、甚至鼓勵(lì)使用,再以因此增加的內(nèi)容傳播設(shè)法獲利。這一點(diǎn)理論上做得到,但是很難,也有無法追蹤“扭曲文章內(nèi)容、改動(dòng)作者名稱”(如后面所提到的“假文”問題)所造成的負(fù)面效果。
比較積極的方法則包括(當(dāng)然,這其中有很多“理論上”):推動(dòng)將文章品質(zhì)轉(zhuǎn)換成量化指標(biāo)的作法,讓高品質(zhì)文章可以在經(jīng)過語意分析、內(nèi)容分析、資料查核(有些這類分析確實(shí)是可以通過人工智能和語料庫來做)之后,得到相對客觀的評分;并且在某種質(zhì)、量指標(biāo)交互運(yùn)算的算法之下,讓好文章得到合理的評價(jià)和報(bào)酬。
這一點(diǎn)已經(jīng)有人在做,例如美國的寫作平臺(tái)Medium,就不采用其他地方常見的“打賞”方式,而是由作者自行設(shè)定文章是否收費(fèi);讀者在繳交每月5美元會(huì)費(fèi)之后,由Medium根據(jù)點(diǎn)擊、互動(dòng)量、以及包括品質(zhì)在內(nèi)的一些指標(biāo)(但計(jì)算方式?jīng)]有對外公開),來決定如何將收集來的會(huì)費(fèi)分配給各篇付費(fèi)閱讀文章。
由于即使是不繳費(fèi)的讀者,也可以每月試讀三篇文章,所以Medium也還不算是完全封閉的付費(fèi)墻。
此外,記者出身的法國專欄作家Frederic Filloux,就在學(xué)界推動(dòng)各種“量化文章品質(zhì)”的技術(shù);雖然在某種程度上可行(例如下面這篇引文所述,從網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的技術(shù)面入手),但碰到不同語言的語意分析,又會(huì)是一大障礙。
當(dāng)然,在這種模式之下,“量”和“擴(kuò)散能力”還是有著松散的正向關(guān)系:而且因?yàn)閮?nèi)容的目的在于經(jīng)營品牌,所以“質(zhì)”方面也必須跟上,甚至(表面上)必須令人有“這個(gè)人的文章就是因?yàn)槠焚|(zhì)好,才那么受歡迎”的印象。
然而,這種印象多半是商業(yè)操作的結(jié)果(這里說“操作”并沒有貶意;我們創(chuàng)造的、或是消費(fèi)的很多好東西,都是商業(yè)操作的成果)。
知識(shí)消費(fèi)市場的商業(yè)操作
舉例來說,這些都是精心規(guī)劃的商業(yè)操作:
- 幫你讀書,號(hào)稱讓你在短時(shí)間內(nèi)吸收精華;
- 讓你有覺得很快就知識(shí)充滿、法喜充滿的印象(這里不說“假象);
- 讓你覺得掏點(diǎn)小錢買書或聽講,有針對知識(shí)焦慮、時(shí)事焦慮的療愈效果;
- 在某些知識(shí)傳播受限的地方,為你的思考和困惑打開一個(gè)暫時(shí)的逃避缺口(或許就是一般口頭常說的“腦洞大開”),讓你覺得花幾塊錢就能買到一份足夠劑量的自體多巴胺,實(shí)在是很值得。
換句話說,就是利用時(shí)間上不需連續(xù)、從主要架構(gòu)中拆解出來的片段知識(shí)或開解,并且精準(zhǔn)打中人們對時(shí)間不足、知識(shí)不足、自由不足的焦慮,然后從中獲利。
簡言之,就是“將破碎化的知識(shí)放在商業(yè)架構(gòu),而非學(xué)術(shù)架構(gòu)之中賣錢”;這也是說書人(商業(yè)架構(gòu))和學(xué)校(學(xué)術(shù)架構(gòu))之間的差別。
再次強(qiáng)調(diào),我不認(rèn)為商業(yè)操作有什么不好、也不需要去比較說書人和學(xué)校之間的優(yōu)劣;一來因?yàn)閮烧弑举|(zhì)一開始就不同,而且一個(gè)是做學(xué)問、一個(gè)是求滿足,只要童叟無欺、一個(gè)愿打一個(gè)愿挨,就沒什么好挑剔的。
唯一的差異是,因?yàn)閮烧叩膶W(xué)習(xí)本質(zhì)不同,你或許有機(jī)會(huì)通過學(xué)校教育、甚至自學(xué)而成為某方面的學(xué)者;但通過碎片知識(shí)則比較難,變成“知識(shí)虛胖”的機(jī)會(huì)可能比較大。
但如果你的目的并不是成為學(xué)者,而是隨時(shí)可以掉兩句實(shí)用書袋的知識(shí)消費(fèi)者,那就不用計(jì)較這一點(diǎn)了。
碎片知識(shí)的市場
所謂碎片知識(shí)的問題,并不在于是以碎片形態(tài)呈現(xiàn),而是“去脈絡(luò)化”的問題。有些知識(shí)即使“碎片內(nèi)容正確”,但是在去脈絡(luò)化之后,會(huì)變得不完整、容易錯(cuò)誤解讀、或是被創(chuàng)造者有心扭曲,這是比較危險(xiǎn)的事情。
所謂脈絡(luò)(Context),用最簡單的白話來說就是“上下文”,這對于某些知識(shí)是很重要的;但因?yàn)樗槠谋举|(zhì),就是將知識(shí)抽離脈絡(luò),所以很難去適當(dāng)容納或說明它,也因?yàn)槿绱耍鄬θ菀讖倪@里出現(xiàn)出現(xiàn)問題。
舉兩個(gè)對照的例子:
- “人類有206塊骨頭”是相對不需要脈絡(luò)的知識(shí)(所謂“相對”,是因?yàn)楹竺孢€有些知識(shí),例如“人出生時(shí)其實(shí)有大約270塊骨頭??”,但基本上即使去掉前提例外等等,這個(gè)敘述還是可以獨(dú)立存在的。
- “五百強(qiáng)的CEO都看這本書”的敘述(這種說法很常出現(xiàn)在所謂管理雞湯文章標(biāo)題上):有證據(jù)證明他們都至少摸到過這本書嗎?“看”的定義是什么?他們都是自己去買的,或者其實(shí)是出版社寄給他們每人一本,于是就可以自稱他們都看過了?
也因?yàn)槿绱?,如果你已?jīng)自己建立(或是通過某些體系“被建立”)了一個(gè)知識(shí)架構(gòu)、或是用來過濾信息的邏輯體系(例如看到“財(cái)星500大??”時(shí)就會(huì)提出質(zhì)疑),因而清楚自己追求的方法和目標(biāo),就可能對于來自他人轉(zhuǎn)述的去脈絡(luò)碎片沒有那么大的興趣。
知識(shí)內(nèi)容和脈絡(luò)的關(guān)系
前面提到學(xué)校和說書人的不同,還有一點(diǎn)就是許多context還是得通過“教授”和“學(xué)習(xí)”的過程來完成,不是那么容易靠自己來建構(gòu)。
當(dāng)然,還是有高人能從無到有,建構(gòu)出自己的知識(shí)體系;但學(xué)習(xí)作為“骨架”的context需要思考、推論、辯證,跟學(xué)習(xí)作為“肉”的知識(shí)(多半只要吸收理解就好)方法是不一樣的。
舉例來說,學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、運(yùn)用主觀的“歷史觀”,跟聽見、理解、記得客觀的“史實(shí)”,就是相關(guān)但不同的兩件事。
注:關(guān)于“史觀”和“史實(shí)”,實(shí)踐上來說都有很多不客觀、捏造、隱藏、為勝利者服務(wù)的地方,但這里就先忽略了。
有架構(gòu)的學(xué)習(xí),是可以疊合、內(nèi)化、融會(huì)的;去脈絡(luò)化的學(xué)習(xí)則比較難“站在巨人的肩膀上”(而是漂浮在說書人的口水上),即使沒有走錯(cuò)路,站在學(xué)習(xí)的解度也容易事倍功半。
只能說,這年頭一肚子碎片、但是蓋起樓來整個(gè)歪掉的“專家”很多啊。
但重點(diǎn)是,并不是說碎片化學(xué)習(xí)不好,而是要看“碎”的是形態(tài)還是內(nèi)容。如果已經(jīng)有架構(gòu),內(nèi)容破碎并沒有關(guān)系。
我自己有很多知識(shí)是看漫畫(例如捏壽司的手法)、或是看洗發(fā)水瓶子上的英文字學(xué)來的(例如“protein”),如果是用這些破碎知識(shí)往架構(gòu)上添肉,或是仍然保留著有脈絡(luò)的學(xué)習(xí)(讀整本書、上課、或是討論),但借由碎片來補(bǔ)足,那就還是有幫助的。
說到羅輯思維
從一開始那篇引文談“新媒體夢碎”,牽扯到破碎知識(shí),其實(shí)自己也有點(diǎn)意外;主要是因?yàn)槲闹刑岬搅讼惹氨淮罅哭D(zhuǎn)述的《羅振宇的騙局》一文,原來是被炮制出來的假文。
我要說的是,因?yàn)榉N種緣故,我對羅振宇販賣的知識(shí)和商品一向興趣不大;但我并不會(huì)說他的體系是個(gè)騙局。因?yàn)椋?/p>
- 前面說過,只要誠實(shí)交易,商業(yè)操作并沒有錯(cuò);
- 即使無法帶來長期的個(gè)人成長,至少你在接受到知識(shí)或商品時(shí)已經(jīng)獲得滿足,他賣給你的是這個(gè),你也很清楚;
- 沒有好的骨架去容納你買來的這些肉,是你自己的問題。
也因?yàn)槿绱?,?dāng)有人寫文章說是“羅振宇的騙局”,我第一時(shí)間就沒信,也因此幸好沒有中招。所以說,有自己的思考架構(gòu)是很重要的;優(yōu)點(diǎn)是就跟買魚買肉一樣,會(huì)有一些基本的過濾和鑒別能力。
但這也是有缺點(diǎn)的:在形成自己特有的判斷和挑選習(xí)慣之后,難免也會(huì)因?yàn)樽约旱某梢姾吞羧龘焖?,錯(cuò)過一些可能很不壞的好魚好肉。
題外話:這一點(diǎn)在挑漫畫看時(shí)特別明顯。
結(jié)語
因?yàn)閺男旅襟w談到計(jì)量帶來的問題,再談到一些可能通過品質(zhì)量化來解決的方式,再扯到破碎知識(shí)的市場;這是有脈絡(luò)的,但我沒有特別安排,只是順著自然延伸出來的思考路徑來走。
這篇應(yīng)該沒有提供什么知識(shí),但或許對于思考上述這類問題有一點(diǎn)幫助。
如果您現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)體系之下的活躍消費(fèi)者(付錢才算),那么無論您接收的是來自誰的信息、有什么樣的滿足、甚至因而達(dá)到了什么成就,都請受我一拜。
因?yàn)?,無論有沒有架構(gòu)、碎片知識(shí)有什么好壞,這些都是站在第三者立場的風(fēng)涼話;要得到知識(shí)上的心理層面滿足是很難的,如果有人能夠提供、您也通過付費(fèi)成為這個(gè)經(jīng)濟(jì)體系(沒人付的話算什么經(jīng)濟(jì))良好正向循環(huán)的一部分,大家心里得到某種療愈,這樣就夠了。
至于“新媒體”,原本就沒有什么嚴(yán)格的定義。對于某些人來講,它就跟送快遞一樣是一份工,對某些人則是達(dá)成自我使命的一條捷徑;對某些人來說,則是快速弄一筆錢來燒燒的幌子。這些跟許多原本的產(chǎn)業(yè)并沒有什么不同,有希望、有失望、有騙局、有夢碎。
有時(shí)候,也許是發(fā)現(xiàn)得太晚,或是太早睡著了。
作者:孫志超,小米科技投資部,MIUI生態(tài)負(fù)責(zé)人,微信公眾號(hào):weixinsunzhichao
本文由 @孫志超 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來自 Pexels,基于 CC0 協(xié)議
個(gè)人這確實(shí)是知識(shí)付費(fèi)行業(yè)目前所面臨的比較嚴(yán)重的問題,與學(xué)校體系化的教育知識(shí)所帶給人群的益處相比,其核心競爭力到底是什么。但知識(shí)付費(fèi)自2016到現(xiàn)在,發(fā)展不過2年,想要這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在能夠達(dá)到能與學(xué)校體系相競爭的水平,確實(shí)有點(diǎn)要求過高。不可否認(rèn)的是,這個(gè)行業(yè)所對應(yīng)的用戶需求確實(shí)非常大,但行業(yè)的成熟、完善,是需要我們這一代人長時(shí)間的堅(jiān)持(? ??_??)?
核心競爭力就是工作之后的人群并沒有那么多的時(shí)間去完整地接受學(xué)校式的體系教育,故碎片化知識(shí)才如此流行,說白了是因?yàn)闀r(shí)間的碎片化導(dǎo)致了知識(shí)的碎片化。
你這么一說,我感覺自己就是那個(gè)一瓶不搖半瓶搖的“專家”,但是講真的,要形成自己系統(tǒng)化的知識(shí)不是那么容易的。學(xué)校里學(xué)的固然系統(tǒng),但老師也有自己的片面觀點(diǎn),書里的東西要真的消化,需要很長時(shí)間的研究,不是短期內(nèi)能達(dá)到的。對于一個(gè)想“野蠻生長”的人來說,看碎片化的文章等成了比較好的選擇。
經(jīng)常是覺得自己看了很多文章,但真要做起事來還是感覺知識(shí)不夠用,真的是“知識(shí)虛胖”啊。