起點(diǎn)課堂會(huì)員權(quán)益
職業(yè)體系課特權(quán)
線下行業(yè)大會(huì)特權(quán)
個(gè)人IP打造特權(quán)
30+門(mén)專項(xiàng)技能課
1300+專題課程
12場(chǎng)職場(chǎng)軟技能直播
12場(chǎng)求職輔導(dǎo)直播
12場(chǎng)專業(yè)技能直播
會(huì)員專屬社群
榮耀標(biāo)識(shí)
面包屑設(shè)計(jì)
What? 什么是面包屑
面包屑是作為輔助和補(bǔ)充的導(dǎo)航方式（secondary navigation scheme），它能讓用戶知道在網(wǎng)站或應(yīng)用中所處的位置并能方便地回到原先的地點(diǎn)。 最常見(jiàn)的...
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初窺交互設(shè)計(jì)
加入CDC的這段日子里，工作中積累的小心得都密密麻麻的收在冊(cè)子里。恰逢近期的校園招聘正如火如荼的展開(kāi)著，借此機(jī)會(huì)，我把這一些不太成熟的小想法和大家分享一下。下...
軟件原型設(shè)計(jì)DIY——揭秘利器UIDesigner
（編者注：UIDesigner目前還在內(nèi)測(cè)階段，如果您對(duì)UIDesigner感興趣，歡迎到UIDesigner官方吧了解內(nèi)測(cè)版使用申請(qǐng)活動(dòng)。）
在軟件設(shè)計(jì)階段，交互設(shè)計(jì)師或者產(chǎn)品經(jīng)理等常常...
交互設(shè)計(jì)方法論 2.0探討
引言：
CDC交互設(shè)計(jì)方法論的思考其實(shí)是個(gè)永恒的話題，在內(nèi)部管理大會(huì)上有人演講，提到team 2.0概念，讓我深有感觸，結(jié)合我們自身在實(shí)踐中的設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)流程，在平臺(tái)...
招聘貼-尋可用性人才
智慧，激情，夢(mèng)想，
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騰訊設(shè)計(jì)中心簡(jiǎn)介
20...
網(wǎng)站氛圍漫談
互聯(lián)網(wǎng)在從推送式信息展示邁向以互動(dòng)和用戶自內(nèi)容產(chǎn)生的時(shí)代進(jìn)程中，我們關(guān)注新的營(yíng)利模式，關(guān)注精細(xì)化用戶營(yíng)銷，關(guān)注用戶體驗(yàn)研究，關(guān)注更完善的信息架構(gòu)和頁(yè)面展示，...
設(shè)計(jì)只在需要時(shí) —— “暫?！卑粹o的消失又出現(xiàn)
很多時(shí)候，不好的設(shè)計(jì)往往是因?yàn)樗伎嫉牟怀浞只蛘咚伎嫉奶?；而好的設(shè)計(jì)則正是因?yàn)樗霈F(xiàn)的恰到好處，哪怕它可能是在對(duì)傳統(tǒng)習(xí)慣做出的挑戰(zhàn)。以下我將通過(guò)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品中“暫...
交互設(shè)計(jì)入門(mén)—交互設(shè)計(jì)的職能
上個(gè)章節(jié)講了為什么要有交互設(shè)計(jì)，本章主要詳述一下交互設(shè)計(jì)的職能——交互設(shè)計(jì)師具體做哪些內(nèi)容？
Ⅰ. 先了解一下交互設(shè)計(jì)的基本概念：
交互設(shè)計(jì)是一種目標(biāo)導(dǎo)向設(shè)計(jì)，所有...
交互設(shè)計(jì)入門(mén)–了解交互設(shè)計(jì)
之前寫(xiě)過(guò)類似的文章，想寫(xiě)的東西太多，結(jié)果什么都沒(méi)講明白。所以重新寫(xiě)一套入門(mén)的教程，分「了解交互設(shè)計(jì)」、「交互設(shè)計(jì)的職能范圍」、「交互設(shè)計(jì)的常用方法」……幾個(gè)章...
